先週植えたあさがおのお世話をがんばっています。
「昨日なかった芽が出てきている！」「朝よりも芽の長さが伸びたよ！」などとうれしそうに報告してきてくれます。
毎日、これからもお世話をしてきれいなあさがおに育てましょうね。

算数で、繰り下がりのある計算の仕方を考えました。
ひとりで考えたい子、友達と一緒に「この方法、いいんじゃない」と話し合っている子、静かな廊下で考えている子。いろんなスタイルがあるようです。

　いよいよ運動会まであとわずかになってきました。子供たちは運動会に向けて気合い十分です。今年は台風の目に挑戦します。団のみんなと走る順番を考えたり、３人の並びを考えたり、速く棒をつなぐための作戦を考えたりしてきました。本番では練習の成果を発揮し、みんなで心を１つにがんばる姿をご覧ください。

　理科ではからだのつくりや運動について学習しました。体の様々な動きを試す中で、筋肉はどうなっているか、関節や骨はどこにあり、どんな働きをしているのかを調べていきました。

　学級の朝の会に、今月は「ありがとうの花」をクラス全員で歌っています。学級の仲間の伴奏に合わせて、毎朝さわやかな歌声を響かせています。

　学級活動の様子です。なぞなぞ係と生き物クイズ係がそれぞれクイズやなぞなぞを出しました。それぞれの係の創意工夫あふれる活動に、皆楽しみながら参加していました。

ふと見ると、遊び道具がきれいに片付けられていました。
こういったところにも、２年生になった成長を感じます。

学級目標の掲示を作っています。
子供たちの思いを話し合い、掲示にもそれを反映しました。
完成したら教室後方に掲示したいと思います。

　５年生の団体競技は、「タイヤ引き」です。団ごとに協力して２０個のタイヤを引き合います。練習から、かなり気合いが入っている子供たちです。

昨日の音楽では「ひらいたひらいた」「チェチェコリ」を楽しみました。
どちらの音楽も体を動かして楽しんでいました。