体育の授業では、鉄棒をしました。
　つばめやふとんほし等、様々な技に挑戦しました。
　その後、自分ができる技を友達に教えたり、保育園の時にやった技を思い出して挑戦したりと、一生懸命に体を動かしていました。「できる技をどんどん増やしていきたい！」と頑張る姿も見られました。

　新聞を読む学習をしました。新聞には、様々なことが書いてあることを理解し、見出し、リード文、本文と内容が少しずつ深くなっていくことを学習しました。

　２学期の課題「見つけたよ！とやまのじまん」を本、パンフレット、インターネットを使って調べました。また、インターネットで調べる時のポイントを確認しました。

　体育の時間は３組と５組で跳び箱運動をしました。準備や片付けも協力してできています。

　体育の表現運動では、新聞紙になりきりました。新聞紙のひらひらした様子やくしゃくしゃにした様子を体全体で表現しました。また、最後には、使った新聞で「新聞落とし」をしました。子供たちは楽しく活動していました。

　書写の時間、毛筆で「左はらい」と「右はらい」の学習をしました。
　「左はらい」はだんだんと力を弱めていき、さいごはほ先をまとめながら、ゆっくりはらうこと、「右はらい」はだんだんと力を強めていき、一度筆ふでを止めてから、ゆっくり右へはらうことに気を付けて書きました。

　スポーツまつりの様子です。

　今日の休み時間は、運動委員会によるスポーツまつりが行われました。ボールを投げたり、跳び箱や長縄を跳んだりなど、いろんな運動に親しんでいました。終わったあとは、「楽しかった！」「またやりたい！」と話しており、体を動かすことの楽しさを味わうことができたようです。

　学級活動の時間に係活動を進めています。今日は、クイズ係とボーリング係がみんなに楽しんでもらおうと集会を企画しました。大休けいや昼休みに、係のメンバーで集まり、せっせと準備を進めていました。活動後、「ものすごく楽しかった」「係のみなさんありがとう」など感想をたくさんもらい、誰かのために頑張る喜びを感じた子供たちでした。

　これまで準備してきた話合い活動の本番を迎えました。子供たちは、客観的な資料を基に自分の意見を発表したり、相手の意見を受けて反論したりするなど、質の高い話合い活動となりました。また、意見を発表するために相手の話をきちんと聞く態度も素敵でした。