最新更新日:2024/11/26
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「心と行動を磨き、主体的に生きる子供」の育成に向けて、力を合わせて取り組みます。

3年生 体育科「表現運動」

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 体育科の学習で、カレー作りの表現発表会をしました。
 具材や調理道具に変身して特徴をとらえて体を動かす子供、具材の友達と同じ動きをしてまとまっていく様子や変わっていく様子を表現する子供、はちまきや体育館のテープを鍋に見立てて跳び込んでいく子供、様々な姿が見られました。

2年生 生活科 肉のイワサキさんへ訪問

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2年生 生活科「お店やさんのすてきはっけん!」

 町探検として「肉のイワサキ」さんに見学に行きました。「何種類のお肉を売っているんですか」「お客さんにきてもらうための工夫はありますか。」など、積極的に質問し、たくさんのことを教えていただきました。大きなお肉や、お肉を切ったり真空したりする機械も見せていただき、子供たちは楽しみながら見学していました。「人を喜ばせる工夫」をお店の見学を通して学ぶことができたようです。
 ご協力いただき、ありがとうございました。
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2年生 図画工作科「カッターを使ってまどをつくろう」

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 図工の時間に、カッターを使って工作をしています。刃の向きに気を付けながら、ゆっくりとカッターを動かして切りました。「ここを切るとどこが開くんだろう」「三角の形の窓になったよ」など、切り方を考えて、上手にカッターを使っていました。

6年生 家庭科 洗濯

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 しぼって干すところまで行いました。
 1枚の洗濯でも時間がかかったため、いつもお世話になっている家族の大変さを理解した子供たちでした。

6年生 家庭科 洗濯

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 汚れたハンカチや靴下を手洗いしました。つまみ洗いをすると、汚れがよく落ちることが分かりました。

4年生 図画工作科 まぼろしの花

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2学期最初の図工は、水彩絵の具をつかって想像する花をかいています。今日はカラフルな花びらにしたり、花火のようにしたりと自分の思い描く作品になるように色塗りを行いました。

3年生 音楽科 合唱練習

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 体育館で並んで、合唱練習を行いました。
 みんなで並んで歌うと、一人一人の楽しげな表情が見えて、担任も嬉しい気持ちになりました。

1年生 国語科 やくそく

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音読発表会に向けて、練習をしました。くんねりくんねりって、どうやって動く?目を丸くするってどうやってやるの?と、それぞれのグループで考えました。意気が伝わる練習でした。

1年生 生活科 あさがお観察

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種ができてきたり、つるや葉が茶色になってきたり、夏と比べて変わったところを観察カードにかきました。「葉がぱりっとしている!」「虫が葉を食べたみたい。」と、色々な発見ができました。
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