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最新更新日:2024/07/24 |
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5月25日(木) 6年生 音楽
子供たちは、「ラヴァース コンチェルト」の演奏後、話合いをして2つのイメージでのアレンジを試みています。
1つ目は、「冷凍こんにゃく」なかなか大人にはない発想です。凍ったこんにゃくをたたいたとき、かちかちするイメージということ。楽器の選び方や打楽器のたたき方からも、かちかちの冷たい音が響きます。 2つ目は、「結婚式」弦楽器をイメージしオーケストラを意図したアンサンブルにしたいと願い、華やかな演奏を響かせました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日(木) 今日の給食
今日の献立は、ごはん、牛乳、きびなごのさくさく揚げ、いり大豆和え、うすくず汁、のり佃煮、ヨーグルトです。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月25日(木)5年生 情報モラル講座![]() ![]() ![]() ![]() インターネットは、便利で楽しい「光」の部分と、犯罪やトラブルにつながる「陰」の部分があります。 自分を危険から守り、他人に被害を与えないようにするためには下の2つのことが大切だと教わりました。 1 判断力と強い心 2 フィルタリング 2つめのフィルタリングに関しては、自分のパソコン、タブレット、スマートフォンにフィルタリングがかけてあるかどうかを知らない子供がほとんどでした。 保護者の皆様、子供たちに「今日どんなことを教わったの?」と尋ね、話す中でフィルタリングについても確認してください。よろしくお願いいたします。 5月25日(木)1・2年生のライブ告知![]() ![]() 「ライブをするならチケットをつくらなきゃ」と言ってチケットも渡してくれました。 5月24日(水) 今日の給食
今日の献立は、ごはん、牛乳、あじのみりん焼き、チンゲンサイソテー、厚揚げの中華煮込みです。
![]() ![]() ![]() ![]() 5月24日 (水) 3年生 理科
今日は、4月からポットで育てていたヒマワリやホウセンカを畑に植え替えました。「ここからどんな風に大きくなってくれるかな」「何とか育ってほしいな」と、植物のこれからの成長に期待する声が聞かれました。
![]() ![]() 5月24日(水) 5年生 外国語
「 When is your birthday ? 」
動画を見て、子供たちは真剣に会話を聞き、内容を理解しようとしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月24日(水) 代表委員会
今日の代表委員会では、碧っ子スローガンについて話し合いました。
以前に配付された案について、各教室で話し合い、採決しました。代表委員会に参加しない、下学年の子供たちは、その様子をLive視聴で参加しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月24日(水) 3年生 図工
「くるくるランド」を制作している子供たち。くるくる回る土台を使い、どんなランドにしようかイメージをもちながら、切ったり、はったり、組み立てたりと楽しんで活動しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月24日(水) 4年生 算数![]() ![]() 「今日は、割り算の筆算の宿題がいいな。」と子供たちが言うと、「じゃあ、割り算の筆算のプリントを2枚にしようかな。」と担任が答えたとたん、「やった。」と歓声ががあがりました。 「分かる、できる」は子供たちの意欲と自信を高めます。 ![]() ![]() |
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