「カラフルフレンド」というテーマで学習しました。
　透明な袋に綿や毛糸、お花紙等入れて感触を楽しんだり、色を楽しんだりしました。
　次の図工の時間に、袋をつなぎ合わせ形にしていきます。

１・２年生は図工の学習で「にぎにぎねんど」をしました。

　上学年は、今日の福沢っ子会議のために準備をしてきました。司会、書記、提案者、発言者、みんなが自分の役割を果たすことができました。
　振り返りでは、次はもっとたくさん発言したい、スムーズに司会がしたいなど、新たな課題を見付けることができました。

　第１回福沢っ子会議を行いました。議題は「児童会目標を決めよう」です。
　１年生から６年生まで、みんなで考えを出し合い一つの案を決めることができました。
　「今年はマスクをしなくてもいいからみんなの笑顔が見れる。だから笑顔を大切にしたい。」と発言した子供。「どの案も仲良しや優しさにつながっている。」と気がついた子供。一つ一つの意見が素敵でした。
　みんなで決めた目標に向かって、今年一年頑張っていきます。

１年生　国語　うたに　あわせて　あいうえお

４・５年国語　言葉のじゅんび運動

６年社会　わたしたちのくらしと日本国憲法

　学習参観後に、ふたば会の第１回全体会がありました。
　今年度の役員のみなさま、一年間よろしくお願いいたします。

４月２２日（土）
　国語科「ふきのとう」「きつつきの商売」の学習をしました。２年生は「ふきのとう」を読み、動きながら場面の様子を考え、音読しました。３年生は「きつつきの商売」を読み、叙述から登場人物の気持ち、場面の様子を考えながら音読をしました。最後に互いの学年の音読を聞き合い、感想を伝え合いました。来週には１年生の前で発表する予定です。

今日は、授業参観です。