縦割り班に分かれて、夏休みの作品展を見てまわりました。他の学年の人の作品を見て、思ったことを伝え合いました。「どの学年の作品もがんばって作られていたよ」「来年、ちょうせんしたいものが見つかったよ」と話す子供たちでした。

「必ず拡大図・縮図になる図形はどれか？」という課題に取り組みました。
　班ごとに図形の特徴を話し合い、「正〇角形は、必ず拡大図・縮図になる」と結論を出すことができました。
「だんだん分かってきたかも〜！」とうれしそうな声が聞こえました。

　運営委員会が行っているあいさつ活動に、ボランティアとして６年生が参加しました。
　すると、園児さんも一緒になってあいさつしてくれました。みんなの笑顔がキラキラと輝く、温かいあいさつ活動になりました。
　

　お誕生日係が企画したお楽しみ会が開かれました。けいどろやハンカチ落としを楽しみました。「みんなが楽しんでくれて、うれしかったよ。」「またみんなで遊びたいね」と話す子供たちでした。

　９月７日（木）今日の献立は、コッペパン・牛乳・チキンナゲット・えごまドレッシングサラダ・かぼちゃポタージュでした。えごまは、山田地区で生産されたものを使用しています。粉末にしたえごまの葉をドレッシングに混ぜて、野菜と和えました。教室では、えごまの葉のクイズをしました。何の葉と似ていたか聞いてみてください。今日もおいしくいただきました。

　先日から逆上がりの練習に取り組んでいます。今日は、「できるポイント」に気を付けながら練習しました。そして、補助として「くるりんベルト」があると、みんなどんどん逆上がりができるようになりました。できる人が増えるたびに「すごい！」と拍手が上がりました。「やった！」「できる！」「もっと練習したい！」と意欲満々です！

　今日は教育実習の先生が初めて子供たちの前で授業をされました。子供たちも実習の先生もわくわくどきどきしながら、一生懸命授業に取り組んでいました。

　踊った後は、拍手が自然とわき起こりました。子供たちからは、「指先の動きが難しそう」「しなやかで、きれいだった！！」「全部覚えるのが大変そうだな」「繰り返しがあったよ」等といろいろな声が聞かれました。美しい踊りをするために、３か月もかけて練習をしていること、大変なこともあるけれど、八尾町に自分がいて、一緒に踊れる嬉しさや町の人と仲よくなれるよさがあることを教えていただき、実際に踊っている人の思いを聞くことができました。

　今日は照合的な学習の時間にゲストティーチャーに来ていただきました。ゲストティーチャーは、教育実習生の先生で、現役の踊り子さんです。まずは、実際に新踊りを踊っていただきました。じっと見つめる子、振りをまねしながら見ている子、それぞれに真剣なまなざしで踊る姿を見ていました。

「貴族はすごい」「やしきが広い」「服装が豪華！」「様々な遊びをやっている」「それに対して庶民は・・・」と発言が続きます。
　調べたことを黒板に書き出して、日本独自の文化ができたとまとめました。

「この時代に生まれた行事で、今も続いているものはあるのかな？」

　新しい課題ができました。
　次回の学習で調べます。