最新更新日:2024/09/27
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スポーツの秋 読書の秋 芸術の秋 食欲の秋 がんばっています。

国語科「新聞を読もう」(5年生)

 新聞を読む学習をしました。新聞には、様々なことが書いてあることを理解し、見出し、リード文、本文と内容が少しずつ深くなっていくことを学習しました。
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総合的な学習(3年生)

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 2学期の課題「見つけたよ!とやまのじまん」を本、パンフレット、インターネットを使って調べました。また、インターネットで調べる時のポイントを確認しました。

体育科「跳び箱運動」(3年生)

 体育の時間は3組と5組で跳び箱運動をしました。準備や片付けも協力してできています。
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新聞おとしをしたよ(3年生)

 体育の表現運動では、新聞紙になりきりました。新聞紙のひらひらした様子やくしゃくしゃにした様子を体全体で表現しました。また、最後には、使った新聞で「新聞落とし」をしました。子供たちは楽しく活動していました。
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国語科書写(3年生)

 書写の時間、毛筆で「左はらい」と「右はらい」の学習をしました。
 「左はらい」はだんだんと力を弱めていき、さいごはほ先をまとめながら、ゆっくりはらうこと、「右はらい」はだんだんと力を強めていき、一度筆ふでを止めてから、ゆっくり右へはらうことに気を付けて書きました。
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スポーツまつり(2年生)その2

 スポーツまつりの様子です。
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スポーツまつり(2年生)その1

 今日の休み時間は、運動委員会によるスポーツまつりが行われました。ボールを投げたり、跳び箱や長縄を跳んだりなど、いろんな運動に親しんでいました。終わったあとは、「楽しかった!」「またやりたい!」と話しており、体を動かすことの楽しさを味わうことができたようです。
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係活動(2年生)

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 学級活動の時間に係活動を進めています。今日は、クイズ係とボーリング係がみんなに楽しんでもらおうと集会を企画しました。大休けいや昼休みに、係のメンバーで集まり、せっせと準備を進めていました。活動後、「ものすごく楽しかった」「係のみなさんありがとう」など感想をたくさんもらい、誰かのために頑張る喜びを感じた子供たちでした。

国語科「どちらを選びますか」(5年生)

 これまで準備してきた話合い活動の本番を迎えました。子供たちは、客観的な資料を基に自分の意見を発表したり、相手の意見を受けて反論したりするなど、質の高い話合い活動となりました。また、意見を発表するために相手の話をきちんと聞く態度も素敵でした。
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総合 藤ノ木つながり大作戦

 子供たちは、疑問を解決したり、知識を増やしたりするために、調べ学習をしています。友達と協力しながら学習する姿が見られました。
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