図工の時間に光庭のプランターの花をスケッチしました。４組では、「花びらはいろいろな色がまざっているね。」、「花の中に丸いつぶがあるよ。」等、花をよく見て気付いたことを話しながら、工夫して描くことができました。

　図画工作科では、光庭で育てているチューリップ等をスケッチして、クレヨンで描きました。１組の様子です。

ごはん、ぎゅうにゅう、まめとかぼちゃのコロッケ、よごし、さわにわん、きよみオレンジ

　　

　　　

　２年生になって漢字の学習が始まりました。１年生に比べて、学ぶ漢字の数は多くなっていきます。その中で、子供たちの口からは、「楽しみ！」「沢山覚えたい！」と明るい声が聞こえてきました。

　学年で地域の獅子舞を見ました。初めてひょっとこを見たり、囃子を間近で見たりした子供たちは、興奮していました。

　　

　今日は、委員会のメンバーを発表し、顔合わせをしました。「６年生で学校をつくる」そんな気持ちで、１年間がんばろう。

　６年生では、来週の本調査に先がけて、質問紙調査を行いました。今年度から、質問紙はクロムブックを使用したオンラインでの回答となりました。数年後には、全教科をオンラインで実施することが決定されていることからも、ＧＩＧＡスクール構想が着々と進められていることが分かります。
　来週は、国語と算数の本調査です。これまでの学習を確かめるよい機会としてほしいと思います。