国語の学習では、「白いぼうし」の話を読んでいます。今日は、自分が疑問に思ったことや考えたい問題についてグループで話し合いました。「女の子はちょうに変わったんじゃないかな」「この『よかったね』の意味は・・・」と教科書から読み取ったことを友達に伝え、じっくりと考えていました。

カエルがたくさん捕まえたり、可愛い花を摘んだり、思い思いに自然と触れ合っていました。

グラウンドに出て、みんなで自然を楽しみました。

　今日の新保っ子タイムは環境委員会企画の「草むしりバトル」と集会委員会企画の「全校遊び〜全校で貨物列車〜」を行いました。
　全校で協力してグラウンドや畑をきれいにした後、貨物列車で様々な学年と関わり合いました。これからも委員会で様々な企画を提案して、新保小を盛り上げていきましょう。

　図画工作の時間。粘土を握ってできた形から表したいことを見付け、想像を広げていきました。握る強さや握り方で、様々な形がうまれます。端をつまんだりひねったりして、餃子、鶏の鶏冠、信号機、やきとり等、楽しい作品できました。

　今日は、イギリスのメニューでした。初めて「紅茶のムース」が給食に出ました。

　今日の新保っ子タイムに、環境委員会主催の「草むしりバトル」と、集会委員会主催の「全校貨物列車」がありました。子供たちの中には、委員会で初めて企画を運営した子供もおり、その大変さを感じていました。

　今日は、虫眼鏡を使ってグラウンドにいる生き物や花の観察をしました。虫眼鏡を使うと、花の中の様子や色がくわしく分かるので、「こんな色をしていたんだ！」と新たに発見したようでした。

　「なかよしチャレンジ（すごろく）」をしました。コマが止まったところに、メッセージがあり、より良い行動について考えました。遊びを通してみんなで考えるので、楽しく学習できました。

　先日、チームさくらの目当てが決まりました。「やさしく　なかよく　たのしく　気合」です。
　そして、４月１８日の自立活動では、体育館での遊びをしました。最上級生が中心になり、やりたい遊びやその理由などを出し合い、最終的に３つに絞りました。みんなの思いを取り入れた楽しい活動にしようとする言葉に、温かい気持ちになりました。
（画像　左から）
　・遊びを決めた話合い
　・ボール投げ
　・感想言い合う「振り返り」