今年もツバメの夫婦がやって来ました！学びのニワを旋回しています。
吹奏楽部の楽器保管庫前の軒下に巣を作ろうとしているようです。ツバメは、安心安全な場所として「学びのニワ」を選んだのでしょう。

　Ｇ７教育大臣訪問に向けて作成してくれた横断幕を生徒玄関前に掲示しました。
八尾中への来校者の皆様にも歓迎の気持ちを伝えるためです。

　生徒玄関から見える「学びのニワ」が見えなくならないように、上の方に掲示しました。

　シダとマツのつくりから、便利な点を考えています。グループで考えを交換しています。
３人寄れば文殊の知恵ですね。

　３つの連続する数の和は、３の倍数になる理由を考えています。
　連続する３つの整数のうち、一番小さい数をｎとし、文字で表しています。なるほど！便利ですね。活用できそうですね。

　

　５月８日から新型コロナウイルス感染症が五類となったので、給食も従来の形に戻りつつあります。３年ぶりの対面式給食のため、段階的に、各クラスで給食のマナー、ルールをクラスごとに確認した上で対応していきます。
　４人グループで食べているクラスもあれば、列ごとに向かい合っているクラスもあれば、前を向いて食べているクラスもあります。

　どのクラスも静かにこれまで通りに食べています。素晴らしい！マナーは、習慣から生まれますね。

　今日のメニューは、

１　ごはん
２　牛乳
３　かやくうどん
４　にんじんシュウマイ
５　おひたし
６　野菜ふりかけ　　です。

　「かやくうどん」の「かやく」は、もちろん、「火薬」ではありません。
シイタケや油揚げ等の具材の栄養素を「薬」と見なし、それを加えたところから「加薬」でかやくという説があります。
　かやくうどんの元になったのは、大根やニンジン、鶏肉等数種の具を煮込み、うどんにかけた香川県の郷土料理「しっぽくうどん」。これが関西に伝わったときに、「かやくうどん」と呼ばれるようになったそうですよ。

　朝から台の上に登って元気よく鳴いています。きっと挨拶しているのでしょう。

　写真上は、英語の授業の様子です。ペアになって英会話を楽しんでいます。
　
　写真下は、理科の授業です。
　原子がどのように結びついて分子になっているのかを考え、式と図で表そうとしています。みんな真剣です。

　写真上・中は保健体育の授業の様子です。
　スポーツテストで、腹筋や反復横跳びをしているところです。苦しさに耐え、少しでも回数を増やそうと頑張っています。
　
　写真下は技術の授業の様子です。
　等角図を投影図に書き換えているところです。実物をイメージしながら丁寧に作図しています。

　夢のような超ビッグプロジェクトが終わりました。
今朝は雨模様です。３年生は修学旅行の代休で１・２年生だけの週明けです。

　金曜日は、本当によく頑張りました。心を込めた「おもてなし」ができました。
生徒の皆さん、地域の皆様、本当にありがとうございました。新聞に大きく掲載されていましたね。八尾町がまた一段と有名になりましたね。

　さあ、今回感じたこと、学んだことを次に「つなげ」て、頑張っていきましょう。