「みんなと意見が違っていると間違った考えだと思うことがあるけれど、そうでないこともあるから、すべてを多数決で決めるのはよくない」
「友達のしていることについて、考えの理由を理解することが大事」
など、友達との話し合いを通して、５年生の子供たちは「友達を理解する」ことについて考えを深めていました。

一年生は拍を感じながら音楽に合わせて歌ったり、手拍子をしたりしていました。

２年生はマイタイムに植え込みの下のごみ拾いをしたり、鉄棒をしたりしていました。朝から、子供たちが目当てをもって取り組めるよう支援しています。