最新更新日:2024/11/01 | |
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6月14日(水) 縦割りそうじー始めの様相から「縦割り清掃」へとチェンジしました。 縦割り清掃を再び本格的に取り入れたのは、コロナ禍が若干落ち着き始めた一昨年度の後半からです。 本格的な再開から3年目。大きな変化が起こっています。 ◎2年生から6年生の慣れにより、グループによる仕上がりの違いが見られない。 1年生のそうじはまだ正直おぼつかないのですが、2年生から6年生までは、昨年度の感覚ですぐそれぞれの役割を意識し、そうじを始められます。だから、グループによる差があまり出ずに、全校が均一にきれいになっていきます。「学年清掃」だと、そうじのスピードは早いのですが、不思議なことに働き方はバラツキが大きくなります。(つまりついサボっちゃう子も出現する?) 続きは次の記事へ・・・。 6月14日(水)おひさま級 クラブ活動6月13日(火) 5年生 情報モラル講座ネットにまつわる光の部分も影も部分もすでに知っている子が多く、講師の方との活発な意見交換が行われていました。 今日の学びをもとに、ネット活用の光の部分を更に広げて学んでいくことでしょう。 6月13日(火) 4年生 とやま環境チャレンジ10
今年度、富山県からの依頼を受け「とやま環境チャレンジ10」に取り組むことになりました。主に、地球温暖化について学習を進め、自分たちができる温暖化防止チャレンジを行っていきます。今日は、地球温暖化防止活動推進員の方が来校され、どうして地球温暖化が進んでいるのか、どのような取組をすれば、温暖化を防止できるのかを教えていただきました。最後に、推進員の方から「わが家の環境大臣任命証」を手渡されました。7月中旬から4週間、それぞれの家庭で決めた10項目の取組にチャレンジしていきます。
6月13日(火) 4・5年生合同宿泊学習事前打合せ
4・5年生合同宿泊学習事前打合せを行いました。班ごとに集まり、「〇〇が好きな□□です。」「〇〇が好きな□□さんの隣の、△△が好きな◎◎です」と順番に自己紹介をつないでいきました。また、自分のことを××と呼んでほしいという紹介を行いながら、互いの親睦を深めていきました。6月26日27日の宿泊までもう少し、班ごとの仲間意識を高めていきます。
6月12日(月) 4,5年生 宿泊学習に向けて合同で出かけるからこその醍醐味を味わわせてあげたい、とこれまで企画や打ち合わせを重ねてきました。 今日から子供たちも合同で少しずつ準備を進めていきます。今日は男女に分かれて合同での保健指導を行いました。 6月12日(月) 6年生 くるくるクランク前後の動き・上下の動きで発想できるアイディアの豊かさに驚かされます。 自慢の作品ぞろいになっているようです。 6月12日(月) 6年生 「たのしみは」日常のくらしの中に楽しみや喜びを見いだして、「楽しみは」で始まり、「時」で結ぶ短歌にしています。 人って、自らの楽しみを表現するときに、その人となりが最も表現されるような気がします。その子の表情を思い浮かべて観賞しました。 6月12日(月) 全校体力テスト36月12日(月) 全校体力テスト2さて、順調に伸びていたのでしょうか? |
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