２学期の視力測定と身体測定がありました。

　１０月にある運動会の練習を始めました。
　今日は団体種目の「台風の目」をやってみました。去年も経験している４年生。「外回りの人は速く回るといいよ」と、いろいろ思い出しながら楽しんでいました。

　９月６日に、４年生の合唱をパワーアップするために、黒田先生に来ていただきました。黒田先生のギター、楽しいお話、分かりやすい例えを聞き、どんどん歌声が変わっていきました。「ここは４年生のきれいな声で」「ここは声の大きさ１２だよ」と言われたことを意識して練習に励みました。最後の方いはみんなの前で一人で歌ったチャレンジャーがいました。あと３週間、教えていただいたことを意識してがんばっていきたいと思います。

「１学期の学校探検じゃ、まだ足りない！」ということで、学校探検を引き続き行っています。今回はクロームブックを使って、写真で撮影に挑戦しています。

　朝、登校してホウセンカを観察すると、黒い毛虫が！?虫が触れる、男の子に早速相談！「まかせて！」と言わんばかりに、毛虫を捕ってくれました。
　前回も同じような毛虫がいて、ホウセンカの葉を食べているようです。何か予防策を考えなくてはいけませんね。

　液体ねん土に絵の具をまぜ、指や手のひらを使って描きます。初めは、指の先でそっと描いていましたが、だんだんとダイナミックになっていきました。とろとろした感覚を楽しみながら描いていました。

　国語では、「山小屋で三日間過ごすなら、何を持っていく？」という題材で、グループで持っていく物を５つまで決める話し合いをしています。「ゲームも持って行きたいけど、普段できないことをやりたいよね！」「夜にトランプで楽しみたい！」と、それぞれの考えに共感しながら、話し合いを進めていました。
　最後にはグループごとに発表会！それぞれのグループの良さがひかる、楽しい会となりました。

　縦割り班のメンバーに作品を見てもらい、「すごいね」と言われて、嬉しそうな１年生でした。

　今日の新保っ子タイムでは、縦割り班で各クラスの自由研究を見て回りました。班の友達に自分の研究や作品を楽しそうに紹介していました。「すご〜い」「これどうやったの？」とたくさん話しながら見ることができたようです。

　教師が作った見本のヨットカーで遊びました。
　遊びながら、速く走るにはどうしたらいいか、いろいろと試しながら遊んでいました。また、偶然ぶつかり合ってバトルをしたり、物を載せて運んだり、遊び方も工夫していました。自分のヨットカーを作りたい意欲を高めていました。