昨年の秋以来の姿をプールに見かけました。
子供たちも、季節によって飛来することをよく知っています。
「ああ、今年も来たんだね。」
「かわいいね。」
人気者です。

創校記念式に引きつづき、委員会活動で学校をよくしようと意気込む5・6年生の代表4名に委任状を渡しました。
今年度の委員会活動は4つの委員会でスタートしました。これは新しい試みです。
子供たちとともに、教職員も知恵を合わせて、委員会活動を通してよい学校づくりに参加したいと思います。

長岡小学校は4月22日(土)に創校134周年を迎えます。
伝統ある学校に学ぶ児童の在り方として、
「長岡小学校がこれからももっとよくなり続けるために、じぶんができること」を考える機会としてもらいました。

歯科検診のすき間時間。検診を早く終えた子たちは、タイピングの練習に取り組み始めました。見ていると、3種類のタイピング練習サイトを使い分けているようです。すでに私よりも早い子が多く驚かされます。

検診が順調に進んでいます。今日は歯科検診を行いました。
結果は整い次第お知らせしますので、早めの受診をお勧めします。

教室前を通りかかると、廊下の掲示物がそろっていました。
国語の教科書の扉の詩「創造」の文体を一部工夫して替えて文字通り詩を創造しているのでした。
個性的な作品ぞろいです。

　本の借り方や図書室を使う際のやくそくについて教わりました。
　たくさんの本に興味津々な子供たち。早速読みたい本を借りて読んでいました。
　これからもたくさんの本を借りて、本の世界を味わってほしいです。

　聴力検査がありました。「みんながしっかり聞こえるように、しずかに待とう」とめあてをもって臨みました。
　検査を受けている間も、待っている間もとても静かに待つことができました。本当にがんばり屋さんの子供たちです。

月に1回はまわってくる「日直」。
その響きは、多くの子供にとっては誇らしい響きでもあることでしょう。
その日の日直であることを示す名札を、自ら制作しました。
それにしても字を書く姿勢のきれいな子が多いこと。これも日常の指導の積み重ねなのです、

　1限に国語科、2限に算数科の調査を行いました。
　県の学力調査に続き、よく頑張りましたね。