太陽の光を利用して、透明プラスチックに色をつけて光を通してみました。外に出るなり「わあ、きれい」と声を出していました。水を入れたり、重ねたり、友達と合わせてみたりして楽しみました。

２学期がスタートし、夏休み中の楽しい思い出話をビンゴ形式で聞き合いました。友達の話を詳しく聞くためにさまざまな質問し、「２学期もよろしくね」などと言いながら笑顔で声をかけ相手を変えていました。楽しい話をたくさん聞くことができました。

　ホウセンカやヒマワリの観察をしました。「どこに実がついているのかな」とじっくり観察をする子どもたちです。

始業式後の学級活動では、クラスの友達と夏休みの思い出を語り合う場が多く見られました。ビンゴ形式にして楽しく活動しています。

8月28日、子供たちが元気よく登校してきました。始業式はMEETで実施しました。校長先生からは、夏休みにがんばっていた子供たちの様子を紹介した後、学校アンケートをもとに、もっと自分のよいところを増やすために、自分に関する力(意欲、忍耐力、自制心)と人と関わる力(思いやり、協調性、共感する力)について話をしてくださいました。取材をした１年生教室では、どの子もぴかぴかの笑顔で校長先生の話に耳を傾けていました。その後、子供たち全員で校歌を斉唱しました。

夏休み最終日。４年生の代表児童が相撲体操を披露しました。暑い中、元気なかけ声で堂々と演技することができました。呉羽丘陵の自然を感じて、これからも地域の一員として頑張っていってほしいですね。

今回は、本校の教職員も参加して行いました。1学期の学校生活の様子やアンケート結果等を踏まえて、それぞれの立場で感じたこと、考えたことを出し合いながら、これからの方策を検討しました。初めてグループワークを取り入れましたが、活発な話し合いが行われ、有意義な会となりました。ありがとうございました。

真っ黒に日焼けした子供たちが、元気に登校してきました。みんな気持ちのよい挨拶をしてくれています。
夏休み中に取り組んだ課題を提出したり、６年生はチャレンジ陸上に向けてトレーニングをしたりしています。

猛暑の中、４年生が伝統の相撲体操を披露し、高学年のSDGs委員会の代表者が学校での取り組みを紹介しました。

第６区域の５・６年生を対象に「子どもの人権を考える座談会」が開かれ、本校からも５名の児童が参加しました。班に分かれてワークショップを行い、人権について考えました。ぜひ、座談会に参加した経験を２学期の学校生活に生かしていってほしいと願っています。