総合の様子です。
お客さんを呼ぶ方法（肩にかける看板やチラシ）を相談したり、
アンケートをとったりする方法を話し合っていました。

算数の様子です。
今日で倍数や約数の学習はおおむね終了です。
あと２時間、練習問題を行った後カラーテストを行う予定です。

最小公倍数と最大公約数の区別が苦手な子供もいます。
ご家庭での励ましをお願いします。

３組の様子です。
今回は条件制御をしての２回目の実験です。

変えなかったのは山の傾きと土の量、
変えたのは水の量です。

結果をお子さんに聞いてみてください。

５年１組MOSの活動のスライム実験コーナーです。
来たことがない人はぜひ来てください。

子供記者　５年　Y・K　S・K　R・M

【子供たちのコメント】
・いつもたくさんのお客さんがきていてすごいですね。がんばってください。
・毎日たくさんのお客さんが来ていてすごいですね。毎日頑張ってください。
・たくさんのお客さんが来ていますね。これからも頑張ってね。

パチンココーナーにきてください。
やっている日は月の昼と木の昼です。
射的もやっています。

子供記者　５年　M・A　J・S

【子供たちのコメント】
・楽しそうですね
・射的もいいですね

この写真は「お出かけはマスク戸締まり火の用心」と書かれてあります。
みなさんも出かけるときは戸締まりをしてからでかけましょう。

三角巾を全員つけようというポスターです。
みなさんも三角巾をつけて掃除をしましょう。

子供記者　５年　S・T　H・S

【子供たちのコメント】
・イラストがとても可愛いですね！
・三角巾をつけようというポスターがあるとみなさんもつけてくれそうですね。

今日は、6年生が宿泊学習で学校にはいませんでした。
なので、5年生が学校の最高学年でした。
ファミリー清掃では、5年生が中心となりそれぞれの掃除場所で掃除をしました。
明日も、5年生が中心となり掃除をします。
ファミリーのみんなで協力して掃除をしましょう。

子供記者　5年　M・I　Y・H　M・T

　バルーン遊びは、一枚の丸い布をみんなで持って、上下に振りながら布の内側に空気を送ります。全員で息を合わせて布を動かさないと、バルーンは思うように膨らんでくれません。
　２回目でしたが、今日はうまく膨らんで、みんなでバルーンの中に入ることができました。みんなで一緒にバルーンの中に入るのはとても楽しいです。

学校で採ったジャガイモで、ポテトサラダを作りました。ハムときゅうりとマヨネーズを混ぜました。ものすごく美味しかったです。

子供記者　４−１　Ｍ・Ｍ

5年生の多目的室で行っている祭りコーナーです。
これから新しい遊びもだす予定です。
その中で水風船を出します。

子供記者　５年　S・F　R・N　Y・I