１年生に転入生が来ました。子供たちは、仲間が増えて大喜びです。仲良くなるために、「好きなものバスケット」をして遊びました。「〇〇が好きな人！」の声で、当てはまる人が席を移動して、お互いの好きなものを知り合いました。

　高学年サミットで、運動会に向けて気持ちを高めた後は、団ごとに分かれて、団役員の自己紹介をしたり、目指す団の姿について思いを伝えました。エールやスローガンの練習もスタートし、気合いが伝わってきました。

　高学年サミットtheセカンドを開催し、運動会に向けた意気込みや、運動会の意義、高学年としての役割などについて考え、意識を高めました。自分たちが中心となり、リーダーとして、運動会を支える立場として、影となり日向となり頑張っていこうと心を一つにしました。

　図画工作科「ごちそうパーティー」の学習でつくった粘土作品が学年コーナーに展示され美味しそうに並んでいます。今日は、作品を見合いながら、友達の工夫や頑張りをたくさん見付けました。

　学習の最後の音読発表会に向けて、自分たちのお気に入り場面を音読したり、ペープサートや劇で表現したりする等、登場人物になりきって練習しています。声の大きさや高さを変えて、場面の様子が聞き手に伝わるように工夫しています。

　国語「やくそく」の学習の最後は音読発表です。子供たちは好きな場面を選んで、グループをつくり、読み方や気持ちの込め方などを工夫しながら音読練習をしています。

　自分で準備したストローやうちわ等を使って、今日もしゃぼん玉で遊びました。息の吹き入れ方や風向きを考えて飛ばすなど、工夫しながら取り組みました。

　並んだ後は、実際にかごに玉を入れる練習をしました。どうやったら玉が入るか、これからじっくりと考えたいと思います。

　今日は、玉入れの並び方を練習しました。１回で場所を覚え、２列から１列に隊形移動することも上手にできました。

　新しく導入するAIドリルのログインをするために、５年生の皆さんが手伝ってくれました。優しいお兄さん、お姉さんとふれ合う時間にもなり、２年生のみんなも喜んでいました。