9月23日(土)　14:30　

授業公開のあと、体育館に集合し、説明会を行いました。

　（写真：校長先生の挨拶）

9月23日(土)　5限

　3年5組は、国語の授業です。
　魯迅の名作「故郷」から、人物の心情の読み取りを行っています。

9月23日(土)　5限

　3年4組は、音楽の授業です。
　合唱コンクールに向けて、クラス曲の「証」を練習中です。
　このあと、ますます歌声に磨きがかかっていくことでしょう。

（写真　上：男声パート練習　　　下：女声パート練習）

9月23日(土)　5限

　音読練習や人権保障に関わる場面の想定、作品から見る時代の変遷の学習をしています。
　意欲的に授業に参加している３年生です。

（写真　上：3年1組　英語
　　「心を込めて音読し、パラフレーズに挑戦しよう」）　
（写真　中：3年2組　社会
　　「社会の変化に伴って、どのような人権保障が求められているか」）　
（写真　下：3年3組　美術「ルネサンス以降の美術の変遷」）

9月23日(土)　5限

黙々と課題をまとめたり、友達と教え合ったりしています。
いよいよ来週から「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」が始まる2年生です。

（写真　上：2年4組　社会「九州地方の文化や歴史の特徴は何か」）　
（写真　下：2年5組　数学「方程式のグラフを書こう」）

9月23日(土)　5限

　グループで協力して英文の読み取りを進めたり、課題をまとめたり
しています。
　黙々と頑張る２年生です。

（写真　上：2年1組　理科「酸素が細胞に運ばれるのはなぜだろう」）　
（写真　中：2年2組　英語「ホームステイの体験談を読み取ろう」）　
（写真　下：2年3組　社会
　　　　　「九州地方にはどのような歴史と文化があるのだろう」）

9月23日(土)　5限

墨の香りの中で、集中して筆を進めています。
数学の問題を解こうとする一生懸命な姿も見られました。
よい雰囲気で頑張る１年生です。

（写真　上：1年4組　国語「書写」）　
（写真　中：1年5組　数学「Xについての方程式」）　
（写真　下：1年5組　数学「方程式を利用して文章題を解こう」）

9月23日(土)　5限

積極的に発表したりグループで話し合ったりしています。
いつも以上に頑張っている１年生です。

（写真　上：1年1組　社会「奈良時代の暮らしを見てみよう」）　
（写真　中：1年2組　英語「自分と相手以外の人と話そう」）　
（写真　下：1年3組　理科「金属の密度から金属の種類を見分けよう」）

9月23日(土)　5限

13:30〜14:20まで、授業公開を行いました。

　（写真　上：1年廊下　　中：2年廊下　　下：3年廊下）

たくさんの小学校6年生、保護者に方が参観されました。

9月23日(土)　3限

2年3組の家庭科は、トートバック作りをしています。
先生からミシンの使い方を教わっているところです。
生徒たちの真剣な表情がとても印象的です。