今日は「かっこう」や「ぷっかりくじら」などを鍵盤ハーモニカで演奏しました。左手で弾く練習や速く弾く練習もしました。とても上手になりました。

１ｍLますで、１ｄLが何杯分かを調べました。
水のかさを体感させて、算数の理解を深めたいと思います。

　ついに水彩を使って色を塗ってみました。初めての水彩なので、道具の名前や使い方を確認し、丁寧に色塗りをしていました。
　片付けでは、廊下に水滴が落ちていたり、水をこぼしてしまったりすることがあるのですが、自分たちでぞうきんを持ってきて水滴を拭いていました。水彩セットだけではなく、使った場所の片付けまで丁寧にしようとする子供たちが素敵でした。

今日は、１年１組、２組でクロムブックの入力の仕方や、専門用語を教えていただきました。ありがとうございました。

子どもたちは集中して、楽しみながら取り組んでいるようでした。

音楽の時間に、「ずいずいずっころばし」の童歌を学習しました。最初は指を動かすことに一生懸命で真剣そのものでしたが、慣れるとだんだんと笑いが出てきました。

　今週から１学期末までに４日間、クロムブックの使い方を教えて下さる先生に来ていただいています。初日はキーの名前や、クロムブックを使うときに使用する用語、手書き入力の仕方など学びました。手書き入力で自分の名前を入力し、子供たちは「わ〜できた！」と大喜びでした。

　今日は、運動委員会主催の「２００人おにごっこ（低学年の部）」があり、たくさんの子どもたちが参加しました。みんなで一緒に体を動かし、とても楽しそうでした。

　１年生は「おおきなかぶ」の学習をしています。友達と声の大きさや動きを工夫しながら音読劇をするなど、お話を楽しんでいます。

　算数で１ｄLますを使って、水のかさを調べる活動をしました。家から持ち寄った水の入れ物に水を入れて、１ｄLます何杯分かを数えました。

　１組で、栄養教諭による「砂糖の入った飲み物」についての授業がありました。子供たちの好きな炭酸飲料、ジュース、スポーツドリンクに入っている砂糖の量を教えてもらったり、同じ砂糖の量でも、味がつくだけでたくさん飲めてしまう経験をしたりしました。
　その後の給食では「この給食には、お砂糖がどれくらい使われているのかな」と言う子供も多く、関心の高まりを感じました。