前回の交流を振り返り、「自分から積極的に話しかける」「いろんな人と関わる」という目当てをもって活動しました。

　５年竹組は２回目の交流に行ってきました。もうじゅう狩りゲームやじゃんけん列車、新聞アイランドを一緒に楽しみました。

　春にたねを植えていたホウセンカが大きく成長しました。「大きくなった！」とニコニコ笑顔で話していました。

　理科の学習では、風やゴムのはたらきによって車の動く様子がどのように変わるのか実験をしました。
　風の強さやゴムののびによって結果が大きく変わることに驚いていました。

　算数の授業後の様子です。

　この日は０〜９までの数字を１度ずつ使って計算をする活動を行いました。授業後には、計算がうまくいかなかった友達が、どうしたらよかったのかアドバイスをする姿がありました。

　待ちに待ったプール学習が始まりました。去年の学習を思いしながら、今年の自分の目標を立てました。

　だるま浮きにチャレンジする子供、１２ｍを目指す子供、２５ｍを目指す子供、それぞれが目標に向かって頑張っています。

　スタートの時は前足に体重をのせること、あごを引くことを教えていただきました。そのポイントに気を付けてダッシュをしました。

　また10人ほどのグループで一緒に走ったり、自分のペースで走ったりする中で、走る楽しさを感じていました。

　昨年に引き続き今年も、走り方教室をしていただきました。

　講師の先生からの「何事もチャレンジ！」「挑戦してみよう！」というお話を聞き、子供たちそれぞれが思い思いに頑張りたいことを考えていました。

　今日の学習では、実際に図書館のカードを使って図書の貸出をしてもらいました。保護者の皆様には、この活動のために、市立図書館図書貸出カード利用申し込みを記入、提出していただき、ありがとうございました。新しく作られた個人のカードは、今日子供たちに渡してありますので、ぜひご家族で図書館を利用していただき、本に親しむ機会をふやしていただければと思います。（なお、本日借りた図書は、市立図書館の図書ですので、必ず７月１１日までに、市立図書館に返却をお願いいたします。）
　
　

　後半は竹組。
　市立図書館の数や蔵書の冊数などを聞いて、子供たちは「ええっ」「そんなにたくさんあるの？」など、とても驚いていました。