国語科「あいうえおであそぼう」の学習では、ひらがなを読んだり書いたりしています。

　今日は、ファミリーでしりとりをしながらひらがなを練習しました。字形に気を付け、丁寧に取り組みました。

　5月に種をまいたアサガオですが、日々生長しています。

　アサガオの観察では、「葉の数が増えたよ」「葉が前より大きくなったよ」など、気付いたことを観察日記に記しています。

　これからもお世話を続けていきます。

　４年生さんの姿をお手本によりよい動きができるように、ひとりひとり細かな動きにも気にかけながら真剣に練習に取り組んでいます。みんなで、頑張っています。

「長いものの長さのはかり方と表し方」の学習に取り組んでいます。今日は、距離と道のり違いをなかまと確認し合いながら学びました。

育てている野菜が大きくなってきました。
トウモロコシは、もうすぐ子どもたちの身長に届きそうです。
トマトは収穫して、食べてみた子も。
次に必要なお世話が何かを考えたり、調べたりしながら、活動を進めています。
これからも、心を込めて、大切に育てていきます。

お弁当タイムの様子です。たくさん動いたので、「お腹すいたー！」とモリモリ食べる子どもたちです。お弁当の準備、ありがとうございました。

　２年生のくらしを学校から、校外へ移してもできるか、今日は試しの場でした。バスの運転手さんにも元気な声であいさつしたり、施設の中を、安全に歩いたり、様々なことを行動することで学べた一日でした。

　ミラージュランドでは、様々な乗り物をファミリーみんなで考えて、仲良く活動することができました。

　魚津水族館と、ミラージュランドに行ってきました。午前中は水族館でファミリー活動でオリエンテーリングをし、午後からは、ミラージュランドの乗り物に仲間と計画を立てた順で乗り物に乗って、公共施設の利用の仕方について学びました。子どもたちは、仲間と活動する中で、様々な気配りや、マナーの大切さを学んだようです。

　５・６年生合同で騎馬戦の練習をしました。今日は騎馬を組む仲間を確認し、実際に歩いてみました。明日からは、騎手は軍手をつけ、安全に十分注意して取り組んでいきたいと思います。