図画工作科の時間に、初めて水彩道具を使いました。
　絵の具を水で溶き、画用紙に塗りました。楽しく学習しました。

　理科「月と太陽の形」の学習では、子供たちは、なぜ日によって月の見え方が変わるのか疑問をもちました。月が地球の周りをまわっていることや地球が自転していること等から予想をたて、実験しました。その結果から、月と太陽の位置関係が変わると、光って見える部分も変わって見えると考えました。

９月７日（木）
今日から「学びのアシスト」として、２名の大学生が配置されました。それぞれ１年生と４年生を担当します。早速子供たちと楽しく活動していました。

　生活科の学習で、校舎の周りにいる生き物を探しに行きました。
　バッタや蝶、トンボ等を一生懸命に捕まえて、様子をじっくりと観察していました。

　外国語活動では、友達に好きな食べ物聞くビンゴゲームを行いました。１学期から通して、「I like〜」の練習をしています。友達にたくさん英語で質問をすることができました。

　図工では、金槌を使う学習をしています。打つ面と、強さに気をつけながらくぎを真っ直ぐ打つ練習をしました。初めての活動にどきどきしながら、真剣に取り組んでいました。

　あさがおに種ができ始めました。
　生活の時間に、種が付いているところを観察したり、タブレット端末で撮影したりしました。たくさん種が取れて喜んでいました。

　国語科の授業で、「犬を飼うかねこを飼うか」のテーマで２つのチームに分かれて、より説得力のある理由を考えて話し合いを行います。今日はそれぞれのチームで、メリット・デメリットに目を向けながら、理由を考えました。

　昨日行った算数のテスト直しをしています。間違えたところは、また同じ間違いをしないようにきちんと直しをしています。

can、can'tを使った文章を発音して、新しい表現に慣れ親しんでいます。