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最新更新日:2024/09/10 |
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2年生 まどから こんにちは
図画工作の学習でカッターを使い始めました。2回目ということもあり、子供たちは落ち着いて、画用紙に切り込みを入れました。
次は、窓からどんな世界が見えてくるのかを考えます。作品が仕上がるのがとても楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 学習発表会2
学習発表会後の振り返りでは、「これまでがんばってきてよかった」「楽しかった」「間違えてもあきらめずに演奏することができた」などの、声が聞こえてきました。
これまで努力したことや自分の成長を実感し、達成感を味わうことができたようです。 これからもみんなで心を合わせてがんばっていきたいという思いを高めました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 小学校生活最後の学習発表会(6年)
小学校生活最後の学習発表会は、大成功に終わりました。役になりきる子、一生懸命歌う子、裏方の仕事をみんなに合わせて行う子、どの部分を切り取っても、集中して取り組む子供たちばかりでした。
こうしてまた一つ小学校での行事が終わると、卒業がまた近づいたように感じます。子供たちが卒業まで充実した学校生活を送れるよう、今後もサポートしていきたいと思います。 本日は、大勢の方々にお越しいただき、本当にありがとうございました。 ![]() ![]() 150周年記念学習発表会2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生は合奏にチャレンジしました。学年みんなの心を一つにして一体感のある発表でした。 6年生は月岡の歴史をたどり、学んだことや感じたことを劇や身体表現で表しました。最高学年らしい堂々とした演技でした。また、今日は全ての学年の演技を支える裏方の仕事も行いました。一人何役もありますが、段取りを考えみんなで協力し、てきぱきと行いました。 どの学年も150周年の節目にふさわしい演技でした。 保護者の皆様、地域の皆様におかれましては、発表会が円滑に進むようにご理解とご協力をいいただき、ありがとうございました。 150周年記念学習発表会1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どの学年の子供たちも校内学習発表会のときよりもさらにパワーアップしたすばらしい演技を見せてくました。 1年生は、初めての学習発表会ですが、大きな声で堂々と台詞を言いました。 2年生は、短い練習期間の中で歌や振り付けを覚え、のびのびと表現しました。 3年生は、国語の時間に考えた登場人物の気持ちを考えて演じました。 5年生 学習発表会1
今日は、学習発表会本番でした。
今までの練習の成果を発揮し、心を一つにして演奏する姿、堂々と言葉を言う姿がすてきでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年 校内学習発表会
他の学年の発表を見せてもらって、気合いが入った6年生。発表の間、自分の役や仕事に、一生懸命に取り組みました。拍手や助言をいただき、土曜日に向けて、気持ちを高めています。
土曜日は、来校される方々に、過去最高の発表を披露できるようがんばります。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 校内学習発表会♪
今日は校内学習発表会でした。他の学年の方達に見てもらいました。
緊張していた子どもたちですが、気持ちをこめて表現することができました。 また、他の学年のすてきな発表も見て、自分たちの発表も頑張ろう!とさらに頑張る気持ちがでてきたそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 もうすぐ学習発表会です
いよいよ土曜日は学習発表会です。
約1ヶ月間練習を頑張ってきた子どもたち。気持ちを込めてセリフを言ったり、役を演じたりしています。 今日は校長先生を含めた先生方に披露しました。 見てくださった先生方からアドバイスをいただきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「やくそく」音読発表会をしました!(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 国語の時間に「やくそく」音読発表会しました。場面の様子や登場人物の気持ちを思い浮かべながら、声の大きさや読む速さなどを工夫しながら音読をしました。それぞれのグループの音読がおわるたびに、「あおむしたちのけんかをしている様子が伝わってきてよかった。」、「『それなら、みんなでいこう。』の言葉を大きな声で読んでいたのであおむしたちの約束が伝わってきた。」などの感想が活発に出てきました。 |
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