国語科でインタビューの学習をしています。テーマを決めて質問と予想される答えを考えてから、話し手、聞き手、記録に役割分担をして取り組みました。

　家庭科の学習で「お茶づくり」に取り組みました。家庭科で初めての実習にわくわくしながら、ガスの使い方や手順に気を付けて、おいしくお茶を淹れることができました。

　友達の魅力を引き出すインタビューを目標とし、実際にインタビューを行いました。友達の返答に対して質問を変えたり、目をつなぐ・挨拶をするなどのマナーに気をつけたりしながら、学習に取り組む様子が見られました。　

授業中に出火という想定で、避難訓練を行いました。今年度初めて全校そろってグラウンドに避難しました。子供たちは真剣な表情で避難していました。話を聞く態度もよかったです。

　消防署の方々に来ていただき、「BFCバッチ授与式」を行いました。
　火の便利さと恐ろしさを理解して多くの人に広め、火災予防に努めることを誓いました。

　国語科の学習で、「朝食にはごはんがよい」というテーマについて、賛成と反対の立場を明らかにして考えを伝え合いました。友達の考えと比べて聞いたり質問したりしながら、よいと思った意見を取り入れ、自分の考えを深めていました。

　算数科では、ブロックや数カード等を使って理解を深めています。友達と仲良く学習しています。

　毎朝、教室や廊下を清掃しています。自分の役割をがんばっています。

　１年生は、「東部っ子絵画の日」に、「のってみたいな　いきたいな」というテーマで絵をかきました。今日は、仕上がった友達の作品のすてきなところを見つけ、紹介し合いました。みんなに「すてき」を見つけてもらって、にこにこの子供たちでした。

　アサガオの種まきをしたときの気持ちを思いだして、絵や言葉に表しました。