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最新更新日:2024/08/29 |
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9月5日(火)1・2・3年 体育教室
体育教室で、走り幅跳びをしました。踏み出す足を決めて、1・2・3のリズムで跳びます。少しずつ遠くに跳べるようになってきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月4日(月) 5年生 算数の学習
多角形という言葉を覚え、多角形の内角の和について工夫して求めました。自分の考えを発表し合いました。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月4日(月)6年生 パワーアップタイム
こちらは、6年生のパワーアップタイムです。自分の課題に黙々と取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月4日(月) 4年生 パワーアップタイム
パワーアップタイムを覗いてみると、理科の観察記録をシートに記入する子、言葉集めをしながら漢字練習をする子など、それぞれの課題に取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月4日(月)観察実験アシスタントさんの紹介
観察実験アシスタントさんが配置になり、これから理科の学習補助や理科室の整備をしてくださいます。今日は、Meet放送で、全校児童に紹介をしました。画面越しに、子供たちの「よろしくお願いします」という大きな声が響きました。
![]() ![]() 9月4日(月)1年生 2学期の目標
2学期の目標を考えて、発表しました。「つよく」「かしこく」「あかるく」の3つの目標をたてました。「毎日6時に起きる。」「汗をかくくらい運動をたくさんする。」「友達と仲良く過ごす。」「勉強をがんばる。」など、それぞれがんばりたいことを書きました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月4日(月)3年生 国語の学習
漢字のへんとつくりについて学習をしました。「きへん」の漢字は、木に関するもの、「おおがい」の漢字は頭に関するもの、など、それぞれいろんな意味があるということを学びました。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月4日(月) 授賞伝達式
「歯・口の健康に関する図画ポスター」コンクールで授賞した皆さんの伝達式を行いました。頑張って描いた作品が認められ、うれしそうな表情でした。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月1日(金)1、2年生 走り幅跳びの練習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月1日(金)シェイクアウト訓練
本日9月1日は防災の日です。地震災害の発生に備えて、シェイクアウト訓練を行いました。地震が発生したら、頭を守り、すぐに机などの下に隠れます。
皆、真剣に取り組みました。ご家庭でも、災害時の行動について、お子さんとお話してみてください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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