最新更新日:2024/11/09 | |
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形あそび(2年生)
いろいろな形を組み合わせてできる形を考えました。
工場ではたらく人(3年生)
工場ではたらく人の様子から、工場ではたらく人が気をつけていることについて話し合いました。
ごんぎつね(4年生)
登場人物の気持ちを考えながら読み進めています。
地層の様子(6年生)
ノートに自分の考えをまとめる学習をしています。
あいさつ運動
昨日から、あいさつ運動がスタート!
よい「あいさつ」ができた子に、スタンプを押しているようです。 たくさんスタンプがたまるといいですね。 3日(火)登校の様子
昨日に続き、よい天気です。
朝晩は「寒さ」を感じるようになりましたが、日中は「夏日」(25度以上)となるようです。寒暖差に気を付けたいものです。 「7時55分」の解錠を待っています・・・ 3日(火)月と金星
今朝5時20分頃の東の空。
欠けてきた「中秋の名月」の下に「暁の明星(あけのみょうじょう)」が見えました。 1枚目の画像、明るく輝くのは「月」で、その下の方の小さな点が「金星」です。 「金星」は、地球よりも太陽の近くを回っています。 「金星」って、どんな星? 図鑑で調べてみましょう。 2枚目の画像は「月」です。クレーターのデコボコがはっきり見えますね。 月の「クレーター」は小さく見えますが、直径は、何百kmもあるようです。図鑑で調べてみましょう。 4年生 区域連合音楽会 振り返り他の学校の演奏を聴いている間、「すごいな」「わたしたちにも、できるのかな」と緊張していました。たくさん深呼吸をして、がんばって演奏をすると、ほっとしました。練習をがんばってきて、よかったと思いました。学習発表会の練習も一生懸命やりたいです。 自分のよかったところは、大きな声を出せたことです。そして「にじ」の演奏では、強弱に気をつけながら、虹がひろがっているところを想像して歌うことができました。学習発表会でも思いきり声を出して、素敵な演奏にしたいです。 歌の途中、「くしゃみ」の真似をするところで、練習では忘れたり揃わなかったりしていたけれど、本番はみんなで揃えることができました。また、指揮をよく見たり、大きな声で歌うこともできました。他の小学校の演奏を聴き、体でリズムを取りながら楽器を叩いたり、人数が多くても揃っているのを聴いたりして、すごいと思いました。よかったところを私たちの学習発表会でもまねしたいです。 たくさんの先生に言われたことを忘れずに、みんなが一つになって、自分たちの歌をとどけたい、という気持ちを伝えられたと思いました。他の小学校で同じ曲があるところがあったけれど、それぞれの工夫のしかたが違っていて、面白いと思いました。 学習発表会では、音楽会のことを忘れずに、笑顔、リズムにのる、きれいに大きな声で歌う、をしいたいです。そして、自分では、一番、全力で楽しむことを忘れないようにしたいです。 1・2年生 3校校外学習9
校外学習も、いよいよ終わりです。楽しい思い出ができました!
「またね〜」「バイバ〜イ」 1・2年生 3校校外学習8
最後のゲームは、「猛獣狩りに行こうよ」です。グループになった友達と名前や好きなものを聴き合いました。
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