今回のかがやき教室では、富山グラウジーズ専属ダンスチームのメンバーを講師に迎え、リズムダンスに挑戦しました。一つ一つの動きを丁寧に教えていただきながら、最後はみんなで全体を通して踊ることができました。子供たちが楽しそうに踊っている姿がとても印象的でした。

　第５回学びの庭が開催されました。ボランティアの方々に教わりながら、もってきた宿題や課題にまじめに取り組む様子が見られました。

　収穫したさつまいもをみんなで食べました。食べているときに、「おいしいな」という声が沢山聞こえてきて、食べる前よりも更ににこにこ笑顔になった子供たちでした。

　朝の聴き合いタイムでは、「学習発表会と区域連合音楽会の後、どんな自分になっていたいか」子供の考えを聴き合いました。「授業でたくさん発表できる自分になりたい。」「自分から色々なことにチャレンジできるようになりたい。」など、目標が決まっている人もいれば、じっくりと考えている人もいました。二つの大きな行事まで、残り約一週間となりましたが、子供一人一人の思いを大切にしながら練習に取り組んでいこうと思います。

　今日は、合唱指導の先生による最後の指導があり、子供たちは様々な活動を通して、表情豊かで楽しそうに歌えるようになりました。発表会本番が近づいている中、より一層レベルアップした子供たちです。

　今日は就学時健康診断があり、５年生は受付や診察の補助、移動の誘導等、健康診断がスムーズに進むよう手伝いをしました。来年度新１年生になる子供たちへ、優しく声かけをしたり、絵本を読んで楽しませたりしており、自分たちの役割をしっかりとこなした５年生です。また、「早く入学して欲しい。」と来年度一緒に学校生活を送れることがとても楽しみになった様子でした。

　自分たちで火を起こし、缶かまどでピザを焼きました。

　協力してピザの生地を作りました。

　６年生は、国立立山青少年自然の家で校外学習を行いました。
　午前中には、野外炊事でピザ作り、午後には、大丸山登山を行いました。
　「自分たちの力で、自分で考えて行動すること」を目当てに活動しました。
　ピザ作りでは、自分の役割を果たしたり、できることを見付けたりして、おいしいピザを作ることができました。

　地域を流れる身近な井田川用水について、どこから来るのか、水はどのように使われているのかについて、校外学習を行いました。当日は、井田川水系土地改良区の方々から、現場に行って分かりやすく丁寧な説明をしていただきました。また、サイフォンの原理を使った用水のしくみについて、模型をつかっての説明がありました。子供たちは、室牧ダムの高さに驚いたり、用水が農業だけでなく、発電にも使われていることを知り、社会科で学習したことを再確認できました。