国語科の「言葉集め」で、４人グループでの学習を行いました。
　「協働的に学ぶ」ためには、ペアやグループでの学習は欠かせません。
　これからもこのような活動を増やしていきたいと思います。

体育科で「きときと夢体操」を練習しました。動画を見ながら楽しんで体を動かしました。

３年生で初めての外国語活動では、ALTの先生の発音を聞いて挨拶をしたり、歌を歌ったりして、英語に親しみました。

　第１回目となる学年集会をしました。今回は、１組がドッジボール大会を企画してくれました。今回の集会の目的は、「５年生のみんなが絆を深めること」でした。勝敗だけでなく、学級や学年の友達のよいところや頑張っているところを認めていました。

　理科で「物の燃え方」の実験をしました。子供たちは安全に気を付けながら、水上置換法で気体を集めていました。

　運動会に向けて、各団のリーダーたちは準備を進めています。朝の時間や大休憩を使い、みんなで力を合わせて活動しています。

　これまでの「外国語活動」とは異なり、５年生から「外国語科」としての学習が始まりました。
　今日は、「I like 〜.」の表現を用いてＡＬＴの先生と会話をしたり、大文字のアルファベットの書き順を確かめたりしました。

　折り紙を切って、線対称な図形を作りました。線対称な図形の性質を今一度確認しました。

　５年生の各委員会ごとに集まり、副委員長と書記を決めました。一生懸命頑張ろうと役割に立候補したり、どんなことをしたら学校がよくなるか意見を出し合ったりしました。

　３年生自転車交通安全教室では、自転車乗車に関する知識や技術を学びました。初めて知った自転車のルールもあって、子供達は関心をもって聞いていました。