最新更新日:2024/11/08 | |
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1年生活科 次はどこへ行く?行きたいところが、次々と勢いよく発表されていきます。 「じどうかいしつは、自動車の運転の勉強していると思う」 「かいぎしつは、何がある部屋なのかな?」 「『立ち入り禁止』のところには何があるのかな?」・・・ さて、本当に行けるかどうかはこれから考えるとしましょう。 2年体育 スキップでにげる!つかまえる!授業も残り3分というところで「あともう1回!」の声が子供たちからあがります。 「終わったあとの切り替えをしっかりとする」を約束におまけのもう1回の1分間がスタート、いちばん集中し、真剣そのもののおにごっこでした。 よく噛んで食べよう「歯、抜けたよ!」 とニコニコした顔で話してくれました。 さて、今日の給食は、 雑穀入りごはん すいとん いかのかりん揚げ 2色ピクルス でした。 歯が抜けたという子に、今日は「よく噛んで食べようメニューだ」と伝えると、 「なんてことだー」 と言ってはいましたが、結局、全部食べたそうです。おかわりもしたそうです。 ひいらぎタイム全校の児童が集まって、ファミリー遠足の目当てやファミリーでの活動について考えました。 委員長さんの挨拶のあと、久しぶりの「ひいらぎ7」による劇で、話合いの進め方を確認しました。 6/8 ひいらぎタイム6年 算数最大公約数や最小公倍数をしっかり覚えていたかな? 5年 ぐんぐんタイム疲れを表情に見せないたのもしい5年生です! 4年 体育準備も、試合の展開も、試合のジャッジも子供たちひとりひとりが協力して行います。 準備もとても早くなりました。 3年 理科なかなか見ることのできない種の中をNHKforスクールの動画を活用して確かめました。 2年 国語「いつ」「だれから」「気持ちや思ったこと」など、書く内容を考えながら、ていねいに書きました。 |
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