新しく学習した漢字のプレテストをしてみました。止め・はね・はらいを意識して、丁寧に書いていました。

　UFOゲームをしました。真ん中にいる指示を出す人（宇宙人）に従って周りの子供たちは動きます。他のUFOの動きを見ながら楽しく運動していました。

　今日は、集会係による集会をしました。なんでもバスケットやジェスチャーゲーム等の活動で、みんなが楽しめる集会になりました。クラスのために頑張った集会係さん、ありがとう。

　スマイル班が決まり、班で遊びました。４・５年生の子供たちは、下学年の子供たちに優しく教えてあげたり、６年生が考えてくれた遊びを盛り上げようとしたりする姿が見られました。

今日の下学年体育は、「仲間と協力する」を大切にして行いました。異学年とも協力しながら、課題に向けてチャレンジしていました。

学校のまわりをGoogle mapの機能を使って、上空から見てみました。学校の東西南北の土地の様子を知ることができました。

　委員会活動がスタートしました。委員会の目当てや常時活動、学期ごとに行う集会について考えました。

　縦割り班の顔合わせがありました。自己紹介をした後、５月２日（火）に行われるスマイル班遠足の目当てを決め、班ごとに遊びました。

国語辞典を初めて使いました。お家の人とも協力して、言葉を辞書で引くことを経験してみました。

本日、文書「いじめ問題への的確な対応に向けた警察との連携等の徹底について（お知らせ）」を児童に配付しました。本文書は、富山市立学校において、いじめ問題に的確に対応するために警察と連携していくこと等について、保護者の皆様に改めて周知するものであり、本来ならば、ＰＴＡ総会において直接お知らせする予定でしたが、総会中止としたため、児童への文書配付、保護者連絡システムtetoru及び学校ホームページで配信しました。
本校では、令和４年度２月のPTA全体会の折りにお伝えしたように、改めて児童への確認をとったところ、いじめの認知はありませんでした。しかし、文書にあるとおり、「いじめはどの子どもにも起こり得る」という認識の下、引き続き、児童の言動を全教職員できめ細かく観察し、状況に応じた声かけや見守りの体制を継続し、いじめの未然防止、早期発見に努めてまいります。
一人一人の児童が、安心した気持ちで学校生活を過ごせるよう、学校では、よりよい関係づくりに、引き続き、努めて参ります。お子さんの様子で気に掛かられることがあるときには学校にお知らせください。
よろしくお願いします。