最新更新日:2024/11/30 | |
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6年生 1年生に教えてあげよう 1
今日は初めて一人一台端末を触る1年生のお手伝いに行きました。
自分たちにとっては当たり前になった操作も、1年生にとっては初めての経験。 優しく操作方法を教えていました。 6年生 1年生に教えてあげよう 2
作業が早く終わった子には、お絵かきソフトの使い方も教えていました。
最後には全員が自分でログインしてクラスルームを開けるようになりました。 「話していたら仲良くなれた気がする」と、新しい関わりも生まれたようです。 1年生 体育4年生 学習参観
本日の学習参観、ご参観ありがとうございました。子供たちは楽しみながら都道府県の特徴を調べたり、友達とクイズを出し合ったりして知識を深めていました。今後ともよろしくお願いします。
5年生 学習参観竹組「いろいろな国の位置や国旗について調べよう」 お忙しい中、お越し頂きありがとうございました。どちらの学級も、クラス編制を踏まえ、子供同士の関わりを増やす授業づくりに努めて参ります。1年間、どうぞよろしくお願い致します。 5年生 委員会活動スタート5年生 初めての委員会活動また、6年生さんに仕事のやり方を教えてもらった後には、「早く仕事をしたい!」という声も聞こえてきました。がんばれ、5年生! 6年生 学習参観
本日は、学習参観に参加いただき、ありがとうございました。
松組 社会「わたしたちのくらしと日本国憲法」 平和主義について考えました。 竹組 理科「物の燃え方と空気」 物を燃やす働きのある気体はどれか調べました。 5年生 体育の授業6年生 墨と水から
図画工作で、墨と水を使った作品作りを行いました。
色の濃さや塗り方、使う画材など、工夫できるポイントはたくさん。 中には、割り箸を加工して使う子もいました。 作品は学習参観で掲示予定です。是非ご覧ください。 |
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