各クラスの学級代表が集まり、宿泊学習の学年の目当てを考えました。
　５年生として大切にしたいことは何かを考え、話し合っています。

　入り口等に掲示して場所をわかりやすくするための看板や、大きな文字と点字で書いたプログラムも完成しました。

　４年２組では、総合的な学習の時間に富山県立視覚総合支援学校と交流しています。学習発表会に招待する日が近づいてきて、子供たちは自分の役割に責任をもって日々活動しています。
　今日は、学校に招待する招待状が完成しました。
　また、「こんな物もあったらいいと思う」「ここはマジックで濃く書いた方が見えやすいよ」など、友達と協力し、意見を出し合いながら活動する様子も見られます。

　今日は、校長先生や教頭先生にみんなの頑張っている姿を見ていただきました。
　たくさん褒めてもらえて、とても嬉しそうでした。
　本番に向けて、残りの時間も頑張ろうとやる気を出していました。

　５時間目のテストも、みんなで集中してがんばりました。見直しも丁寧にしていました。

　今日の給食では、1年生にとって初めてソフト麺でした。
　袋を開けて麺を入れることに喜び、みんな「おいしい」と言いながら楽しく食べました。

　ドレミファソの中から、３つの音を選んで旋律作りをしました。鍵盤ハーモニカで音を確かめながらペアで考えている様子です。

　「青菜のおひたし」と「ゆでいも」をつくりました。
　安全に調理することができました。
　美味しく仕上がり、大満足な子供達でした。

　合奏練習を行いました。
　来週の本番に向けて、みんな集中して取り組みました。

　３年生の練習の様子です。１週間前となり、最初の頃に比べて声も大きくなり、自信をもって発表できるようになってきています。