音楽科では曲に合わせて動くことを楽しんでいます。今回は、「セブンステップス」に合わせる動きをみんなで考えて体を動かしました。「次はどんな動きにしようかな？」と友達と話し合いながら活動していました。

今日は天気も良かったので、休み時間にプレイグラウンドや水辺パークに出て遊びました。体を動かしたり、観察をしたりしながら有意義な休み時間を送っています。

　今日は、おはじきの赤と青を使って、５をつくりました。赤と青がいくつといくつで、５になるか、調べました。

　前回描いた作品を見て「いいところ」「すてきなところ」を見つけ合いました。「いろいろな形があって面白い」「水をいっぱい使っているところがいいなと思った」などたくさんのすてきを見つけていました。

フォカッチャ(ひらやきパン)、ぎゅうにゅう、ホキのイタリアレモンソースかけ、グリーンアスパラのコントルノ(つけあわせ)、ラグー・アッラ・ボロネーゼ(ひきにくとトマトのスパゲッティ)

　　

　　　

　学校のリーダーとして準備をしています。

　体育科の「体ほぐしの運動遊び」では、ボールを使った遊びを行いました。ボールをバウンドさせて相手に投げたり、友達と協力してボールを落とさないように、いろいろな方法で運んだりしました。
　友達と協力して、汗を流す楽しさを感じながら、笑顔で運動することができました。

　グループで迷子のお知らせを作りました。
　子供たちは、迷子のお知らせをするときは、ゆっくり、みんなに聞こえる声で話すこと、聞くときは、大事なことをメモをすることを意識していました。