１０月２７日（金）　２限

　２−Ｃの国語の授業風景です。「電子書籍化について賛成か、反対か」という課題でディベートをしています。端末で録画をして、後で自分たちの話し合いを客観的に振り返ります。２年生もアクティブしています！

１０月２７日（金）　２限

　２−Ａの英語の授業風景です。各国の文化やマナーについて調べたことを、スピーチしています。中にはジェスチャーで分かりやすく伝えている生徒もいました。やるね、２年生。

１０月２７日（金）

　今日の給食メニューは、
・減量コッペパン　・牛乳
・ウインナー
・焼きそば　・こんにゃくサラダ　・ヨーグルト　　です。
　みんな大好き焼きそば。ソースの旨みも効いていて美味しかったです。

１０月２７日（金）　２限

　１−Ｃの理科の授業風景です。いろいろな物質や液体の混合物から、それぞれの物質を取り出すにはどうしたらよいか・・・これまで学習した方法を駆使しながら、生徒はよく考えています。
　１年生、アクティブしています！

１０月２７日（金）　２限

　１−Ｂの国語の授業風景です。「かっこいい先輩とは？」という課題についての自分の思いを伝え、聞き合い、考えを深めています。

１０月２６日（木）

　学芸委員長の言葉で、無事合唱コンクールが終了しました。
　学芸員のみなさんには、計画・運営で力を発揮してくれました。おかげで、とてもよい合唱コンクールとなりました。ありがとう。
　「絆ぐ〜届け感動　広がれ私の音」のテーマにピッタリの、最高の合唱コンクール。生徒の皆さん、感動をありがとう！

１０月２６日（木）

　講評の後、審査発表がありました。受賞されたクラスのみなさん、おめでとうございます！
　＜１年の部＞　最優秀賞　１−Ｃ
　＜２年の部＞　最優秀賞　２−Ｃ
　＜３年の部＞　最優秀賞　３−Ｄ　
　　　　　　　　優秀賞　　３−Ｃ

１０月１６日（木）

　合唱コンクールが終わり審査発表までの時間に、「少年の主張富山県大会」で見事最優秀賞を取った生徒の発表と、文科省からきておられる研修生の方のピアノ演奏をしました。
　心が温かくなる、すてきな時間となりました。

１０月２６日（木）

　最後は３−Ａが歌う「友〜旅立ちの時〜」。コンクールを締めくくるにふさわしい、見事な合唱でした。
　３年生はどのクラスもよく練習を重ねた、完成された合唱でした。クラスの絆や団結が感じられ、聴衆を魅了しました。さすが、３年生！

１０月２６日（木）

　続いて３−Ｃです。「手紙〜拝啓十五の君へ〜」を歌いました。この曲を聴くと、涙が出そうになります。