『くじらぐも』に出てくるくじらぐもや子供たちになりきって音読の仕方を考えました。

　学校掲示用の作品づくりに取り組んでいます。自分の好きな字を選んで、字形に気を付けて丁寧に書きました。

　体育科の学習では、「けって、はしって、あつまって、全力キックベース」を行っています。ボールを蹴る練習をした後、ルールを確認しながらゲームの練習をしました。どうすれば得点を入れたり守ったりすることができるかを考えながら取り組んでいます。

　今日は、本の読み聞かせの日でした。ボランティアの皆様、今日もありがとうございました。
　読書の秋。色々な本を手に取ってじっくりと読みたいですね。
　

アサガオの観察をしました。種の袋が残っている友達のアサガオを見て、「僕のも緑の袋から茶色の袋になったよ」等、アサガオの成長を振り返っていました。

水のかさの比べ方を、グループで確かめました。

　自分が気になる人権について、端末を活用して調べ学習を勧めています。友達と分担したり、力を合わせたりしながら広く情報を集めています。

　単元の確認テストです。学習した知識をもとに考えて問題に答えています。

　"on" "in" "under" "by"の使い方を学びました。
物をどこに置くかで呼び方が変わることを学習しました。

　集会係の企画で「ドッジボール」をしました。どの子供たちもみんなで遊ぶことを楽しんでいました。