最新更新日:2024/11/08 | |
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楽しいマーチみんなの手拍子を合わせ、楽しい音楽にしていきます。 今日はグループでかけ合いに挑戦です。 ほぼほぼ楽譜を見て、タイミングを確認しながらの手拍子でした。 しかし、ぴったり手拍子が合うと、嬉しくなります。そうなれば、声のかけ合い、ほほえみのかけ合いも見られるようになってきます。 この調子で、また音楽を楽しんでいきましょう。 6/30 きらきらタイム外はどんよりした空ですが、1日を気持ちよくスタートできました。 6年 書写ひらがなが混じっているので、字の大きさやバランスに注意して書きました。 5年 外国語今日は、自分の将来なりたい職業と、そのために頑張りたい勉強を英語で発表しました。 4年 総合的な学習どうすれば伝わるか、グループで話し合いながら進めています。 3年 社会教育実習生の先生と頑張って作成した「富山市の白地図」から学んだことや、校外学習で学んだことの総まとめです。 いつも以上にいっしょうけんめいに取り組んでいるような様子の子供たちでした。 2年 算数これまで、10や100のまとまりで計算することを学習しました。今日はそのレベル7に挑戦です。 100が5つと10が3つでいくつになるかな? 1年 図画工作 ちぎったかたちからうまれたよ出来た形を並べると、何やら形が見えてきます。 子供たちは「ぶどうだ!」「ゲームの形ができた!」「桜になった!」などと楽しそうに制作に取り組んでいました。 6年 道徳清掃員さんたちの思いを考えながら、学習しました。 3年 道徳どんな言葉を投げると、相手は気持ちよく受け取れるかな? ナイスなキャッチボールを、みんなで審判しながら、話し合いました。 |
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