最新更新日:2024/11/08
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ようこそ 倉垣小学校のホームページへ 「自ら学び、心豊かで、たくましい子供の育成」に取り組んでいます。

3年 算数

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 みんなが持っている30cmものさしでは測れないものって、どうやって測ったらいいかな?
 メジャーを使って、ステージの高さや、円柱の筒の周りの長さ、先生の周りの長さなどを測り、メモリを読む練習をしました。

2年 道徳

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 あいさつが嫌いな王様のお話を読んで、あいさつについて考えました。
 あいさつには、どんな力があるかな?
 どんなあいさつがいいかな?

1年 道徳

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 アンパンマンの作者である、やなせたかしさんが作詞した「てのひらを たいように」を聞いて、いのちのすばらしさについて考えました。

4年生 国語 つなぎ言葉のはたらきを知ろう

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普段何気なく使っている「だから」「しかし」という言葉にも分類があることを知りました。
どんな分類になるのかジャムボードを使って考えました。

6年 社会

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 いよいよ歴史の学習が始まりました。
 今日は、縄文時代と今の生活の違いについて考えました。

5年 ぐんぐんタイム

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 日差しはだんだんと強くなってきましたが、風は涼しく、心地の良い日でした。
 ぐんぐんタイムでしっかりと体力つくりをしました。

4年 算数

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 三角定規や分度器を使って、角度を測る練習をしました。

3年 国語

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 国語科では「こまを楽しむ」という説明文を学習しています。
 お話の中に出てくる、こまってどんなこまかな?
 動画で調べてみてみました。

2年 算数

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先生:「100の位に8個、10の位に4個、1の位に7個、これいくつ?」
子供たち:「こんなの簡単!847だよ!!!」
先生:「じゃあ、100の位に5個、10の位に10個、1の位に3個、これいくつ?」
子供たち:「はっぴゃく じゅう さん!!!あれ!?違うよ〜!!!」

 位の学習をしました。
 10のまとまりが10個あったとき、どうやって表すかな?
 数カードを使いながら、その仕組みを考えました。

1年 生活

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 学校探検をしました。
 前回見れなかったところや、もう1度行きたいところを見て回りました。
 前回緊張していて、質問できなかったことも、今日はしっかりと聞いて回っていました。
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学校行事
11/3 文化の日
11/6 集金振替日
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