最新更新日:2024/11/15
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3年生 休み時間

 今日は、運動係の企画で休み時間に「高おに」をしました。楽しそうに体を動かす3年生です。
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総合 自分達の調べたことを広めよう(4年生)

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 総合の時間で調べてきたことを学年の友達や全校のみんなに広めました。

大地のつくり 理科(6年生)その1

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 理科「大地のつくり」の学習では、地層がどのようにしてできるのか、地層は何でできているのかについて調べました。図書室に行ったり、インターネットを使ったり、教科書をじっくり読んだりして調べ、分かったことを互いに伝えていました。

大地のつくり 理科(6年生)その2

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地層のでき方について調べました。

アートカードで楽しもう(5年生)

 今日の図工は、アートカードを使いました。
 「ひそひそ」「にぎやか」「しぶい」など、お題となる言葉に合うカードをそれぞれが選び、どんな所がお題に合っていると感じたのかグループの友達に話しました。
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10月24日(火)の給食

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 今日の給食は、ごはん、牛乳、揚げ魚のレモン味、よごし、厚揚げのそぼろ煮です。

こころの劇場「エルコスの祈り」

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 オーバードホールで演劇鑑賞をしました。プロの演技に感動した様子の子供たちでした。
 鑑賞後は近くの公園でお弁当を食べました。芸術の秋と食欲の秋を大満喫です。

10月23日(月)の給食

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 今日の給食は、ごはん、牛乳、豆とかぼちゃのコロッケ、昆布和え、はくさいなべ、味付け小魚です。

道徳科「世界の文化遺産」(5年生)

 今日の道徳科の授業は、「伝統文化の尊重」について学習しました。
 世界遺産という言葉は知ってはいるものの、どんな場所や建物が世界遺産に登録されているかはほとんど知らない子ばかりでした。
 そこで、授業の後半は、インターネットを使って、世界遺産に登録されている場所について調べました。
「こんなにたくさん世界遺産があったなんて知らなかったので、おどろいた。」
「いつか行ってみたい。」
「日本の世界遺産を守っていきたいな。」
という感想が聞かれました。
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国語 伝統工芸のよさを伝えよう(4年生)

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 国語科では、これから詳しく調べていきたい伝統工芸について、図書室の本を使って考えました。写真や文章から、興味のあるものを決め、百科事典で調べました。
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行事予定
11/1 交通安全指導
読書月間(〜30日)
5年校外学習(NHK)
11/2 2年図書館訪問
委員会活動
趣味の作品展(〜11/3)
11/6 学校集金振替日
11/7 研修会のため全校11:30下校(給食なし)
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