理科の学習で日光の働きを調べるために、日向と日陰の温度の違いを調べました。
　みんなで協力して観察結果をまとめていました。
　

　天気がとてもよかったので、かげおくりをしました。
　国語の時間に学習した「ちいちゃんのかげおくり」を思い出し、「ちいちゃんもこんな風にかげおくりをしたのかな」と考える姿が見られました。いろいろなポーズを考え、みんなでかげおくりを楽しんだ時間でした。

　昨日の校内発表会は一人一人がとてもがんばっていました。今日は４年生と６年生から感謝と励ましのメッセージをいただきました。このメッセージを見て子供たちは、さらにやる気が高まったようです。

落とし物の消しゴムがたまってきたら、休み時間にタワーを作る遊びが始まりました。
「これ以上消しゴムがたまると、タワーもできないなぁ」と話す子がいました。タワーを作るのも楽しいけれど、落とし物がなくなるといいなと願う気持ちも垣間見えました。

　６年生が総合的な学習の時間に調べた「蜷川小学校の歴史」を見学しました。学校のことや蜷川カープのこと等をたくさん学ぶことができて、とても楽しそうでした。

　学習発表会当日まであと2日間になりましたが、子供たちは気合を入れて練習に取り組んでいます。3年生全員で心を一つにして演奏ができるように集中している姿は素晴らしいです。
　

昨日の校内発表会の感想を書いたメッセージカードが、４年生から贈られました。お礼に子供たちからも４年生の発表の感想をお話しました。
思いがけないプレゼントに、２年生も「４年生みたいな発表がしたい」と、１４日に向けてますます気持ちを高めています。

　今日は学習発表会の校内発表会がありました。他の学年の発表を見たり、見てもらったりしました。子供たちは初めてお客さんが入った体育館での発表にいつもより緊張した様子でしたが、これまでの練習の成果を生き生きと発表していました。土曜日の本番も楽しみです。

今日は、学習発表会の校内発表会でした。
一人一人が自分の台詞や言葉、動きなどの役割と向き合い、劇を作り上げてきました。今日の発表ではそれを発揮することができたのではないでしょうか。
本番まであと３日、力を出し切り、より良い劇に仕上げていってほしいと思います。

１０月１１日（水）
　１学期に植えたさつまいもを収穫しました。
　「ここにさつまいもありそう。誰か手伝って。」「分かったよ。」
　協力して丁寧に地面を掘っている様子から、子供たちの成長を感じます。