学習発表会に向けて、音楽科の授業では、こきりこ節やささらについて学習しています。
　子供たちは、初めて見るささらに興味津々の様子で、どのようにすれば上手に音を出すことができるか試行錯誤していました。

　理科の学習では、太陽とかげの関係について調べています。相手に触れずにかげをつなぐにはどのようにしたらよいかをグループで考え、実際に試してみました。

　校長先生から名前を呼ばれると、大きな声で返事をしてから賞状を受け取りました。

　ひらひらゆれた飾りを付けた自分だけの服を作りました。自分の好きな絵だけではなく、国語科で学習した「やくそく」に出てくるアオムシを描いたり、学習発表会で演奏する楽器を描いたりしていました。世界にたった一つしかないひらひらゆれる服を、工夫しながら楽しく制作することができました。

　子供たちは、自分がすてきだなと感じた花にピントを合わせ、真剣に写真を撮っていました。

　子供たちは、写真の撮り方や花の名前を講師の先生に尋ねながら、意欲的に写真撮影に取り組みました。

　たくさんのすてきな花を前に、子供たちは撮りたい花を順に選びながら、カメラの機能を工夫して使いながら撮影しました。

　気になった花について職員の方に質問をしたり、ワークシートに気付いたことをメモしたりしました。

　ひらひらゆれる自分だけの服をつくりました。子供たちは、タフロンテープの使い方を工夫し、ひらひらする方法をたくさん考えていました。最後に、自分でつくった服を着て、グループごとに記念撮影をすると、自然と笑みがこぼれていました。

　環境チャレンジ１０の２回目の授業を行いました。今回は、地球の現状について改めて学習し、深刻な地球温暖化について考えました。また、夏休み中の取組を発表し合い、今後も地球環境を守っていくために、自分にできることを続けていこうと気持ちを高めました。