図画工作科の学習で、カッターを使い、画用紙を窓の形に切り取りました。四角い窓や丸い窓等、様々な形の窓をつくることができました。窓を開いたところには、動物を描いたり星空を描いたり、思い思いのイメージを表現することができました。

　今日は、栄養教諭が日々の給食で意識してほしいことを「しらす丼」という絵本で伝えてくださいました。子供たちは、「いただきます」の意味を含めて、食べることの大切さやありがたさについて学びました。早速、ご飯を一粒を残さず食べたり、食器を丁寧に戻したりする姿が見られました。

　社会科の学習では、地域の特産について調べています。今日は、農家の方に聞きたいことをスプレッドシートに書き出しました。子供たちの聞きたい、知りたいという思いが、学習意欲を一層高めています。

　家庭科の学習では、裁縫にチャレンジしています。自分の思い描く作品に仕上げるために、一生懸命に制作に取り組んでいます。

　算数科の学習では、水のかさの単位について学習しています。「１L＝10dLは、本当なのかな」「家から持ってきた、水を入れる入れ物は何dLかな」など、疑問に思ったことを自分の目で確かめています。

　授賞伝達式があり、サッカーでがんばったことを表彰されました。さらなる活躍が楽しみです。

　今日は１・２組と３・４組に分かれて、校外学習に行きました。社会科「水はどこから」で学習したことを参考に、一人一人目当てをもって見学しました。川から引いた水の中のごみを取り除く池や、薬品を用いて水をきれいにする実験について、興味深く話を聞きました。実際に浄水場できれいになった水を飲む体験もさせていただき、子供たちはおいしい水に驚いていました。

　昼食は、全クラスが常願寺川公園に揃い、思い思いにシートを敷いて弁当を食べました。天候が心配でしたが、雨にあうこともなく、食べ終わった後は公園内を駆け回っていました。

　クリーンセンターでは、ごみ処理のための様々な設備を見学しました。ごみ収集車がごみを運んでくるところやごみピットにゴミが溜まるところを見て、集まるごみの量に驚いていました。今日の学びを、今後の社会科や総合的な学習の時間の学習に生かしていきます。

　野菜のお世話をしに、畑へ行きました。水やりをしたり、大きくなった実を収穫したりするなど、一生懸命に活動していました。これから、さわに野菜が大きく元気に育つように、友達と協力して草むしりもがんばりました。