最新更新日:2024/11/22
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「よさ」を見つけ、「よさ」を認め、「よさ」を伸ばし生かす学校を目指します。

3時間目の授業の様子

 1年生は、テントの片付けをするためにすべての部品を小屋から出していました。
 2年生は、理科のテストの見直しをしていました。
 3年生は、保健体育で「快適な環境の条件」という内容の授業でした。
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2時間目の授業の様子

  
 1年生は、美術で「オノマトペで表現しよう」という内容の授業でした。
 2年生は、国語でテストの見直しをしていました。
 3年生は、数学で「相似な図形の相似比と面積比」という内容の授業でした。
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1時間目の授業の様子 2

 
 2年生は、数学で多角形の内角の和を調べていました。テストの見直しもしていました。
 3年生は、社会でテストの見直しをしていました。
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1時間目の授業の様子 1

 10月13日(金)
 
 1年生は、英語の文を聞いて、適切な犬の絵を選んでいました。
 碧空級は、理科でした。
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3時間目の授業の様子 2


 2年生は、英語の中間考査に取り組んでいました。
 3年生は、社会の中間考査に取り組んでいました。
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3時間目の授業の様子 1


 1年生は、理科の中間考査に取り組んでいました。
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2時間目の授業の様子 2


 2年生は、数学の中間考査に取り組んでいました。
 3年生は、英語の中間考査に取り組んでいました。
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2時間目の授業の様子 1

 
 1年生は、社会の中間考査に取り組んでいました。
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1時間目の授業の様子 2


 2年生は、社会の中間考査に取り組んでいました。
 3年生は、理科の中間考査に取り組んでいました。
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1時間目の授業の様子 1

 10月12日(木)

 1年生は、英語の中間考査に取り組んでいました。
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