自分だけの光の形をスポンジとストローを使って表そうと取り組んでいます。

　セミが鳴き始め、夏が近づいてきました。４年生が蒔いたヘチマの種が発芽し、勢いよく成長を始めました。
　理科の学習で、その成長ぶりを確かめノートに記録しました。

　元気で明るい声が１年生教室に響き渡っていたので、教室をのぞいてみると、手には素敵なキャンドルが。
　「日曜日の親子活動でつくったんだよ。」４人の子供たちは笑顔で教えてくれました。
　みんなそろって、記念写真を撮りました。
　子供たちも、タブレット端末で自分のキャンドルを撮影しました。

　いよいよ明日から、４〜６年生の集団宿泊学習です。「てるきてるこ」さんのコーナーにも、碧っ子の願いが集まりました。　
　思い出に残る、充実した集団宿泊学習になりますように。

　今日の献立は、食パン、牛乳、メンチカツ、グリーンサラダ、白花豆の米粉シチュー、イチゴジャムです。

　今、「 Where do you want to go？」の学習を行っています。
　学習のまとめとして、自分が行きたい国の紹介をするためにポスター作りをしました。
　木曜日の外国語の時間には、ポスターを使って英語で紹介する予定です。
　

「まぼろしの花」を描いている途中です。
　宇宙に咲く花、海の中に咲く花など、それぞれに思いをもって取り組んでいます。

　先生が「これ、何かな？」と言い、ピアノで２音鳴らすと、すかさず「カッコウ」と答えた２年生。
　「いろいろな楽器で、カッコウの音を鳴らしてみて」と言われると、すぐに自分で楽器を選び、カッコウの音を探し始めていました。

　グラウンドでティーボールの試合をしていました。
「〇〇、ナーイス！」
などと、仲間への素敵が声かけや、喜びを表す声でとても盛り上がっていました。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、にんじんシューマイ、生姜浸し、とんこつラーメンです。