異学年交流として、４年生と一緒にサツマイモ掘りをしました。友達と協力して掘る子や４年生に助けてもらいながら掘る子など、みんなで秋の収穫を楽しみました。

　１学期に植えて育てていたサツマイモを収穫しました。５年生と協力して、サツマイモを折らないように気を付けて掘りました。収穫したサツマイモは、うれしそうに家に持ち帰りました。

　２年生と一緒にサツマイモを掘りました。２年生のお世話をしながら、楽しく活動しました。

　社会科の学習では、商品がどのようにして売られているのか、写真やチラシを見ながらお店の工夫を探しています。また、各自が持ち寄ったお店のチラシを見て、食材の産地を調べました。

　今日は、通し練習を行いました。宿泊学習後で練習時間が限られているなか、子供たちは一生懸命に歌やダンス、台詞を練習しています。今日は、その成果が現れていました。本番まであと一週間、よりよい発表になるように練習を重ねていきます。

　外国語活動では、自分の欲しいものを伝える学習をしました。子供たちは、「What do you want?」「I want ・・・」と何度も練習し、友達と一生懸命に伝え合っていました。

　９月にまいた大根の種から、大根菜が大きく育ちました。今日は、一人に２本ずつ残して間引きをしました。既に、直径１ｃｍくらいの大根が付いている菜もありました。
　子供たちからは、「大根のにおいがする」「大きくなった」「どうやって食べようかな」等の様々なつぶやきが聞かれました。本日、家に持ち帰ったので、ぜひ食べてみてください。

　冷蔵庫で冷やしたビーカーを用意し、空気中に含まれる目に見えない水が見えるようになる様子を観察しました。子供たちは、様子を見るためには虫眼鏡が必要だと自分たちで考えて準備し、熱心に観察していました。

　学習発表会に向けて、歌練習を行いました。宿泊学習を終えて一回り成長した子供たちは、歌声も以前より美しく、力強くなっています。今から、本番が楽しみです。

　宿泊学習の振り返りを行いました。各班で話し合い、◯◯賞を決めました。「保健係の人は健康観察をがんばってたから仕事がんばり賞だね」「友達と協力してシーツをたたんでいたから友達と協力賞にしよう」というようにそれぞれの賞を考え、シールを貼りました。
　子供たちは、自分たちで決めた賞のシールを丁寧に貼ったことで、自分の役割を果たし、自分で考えて行動できたことを改めて自覚していました。