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最新更新日:2024/07/24 |
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11月14日(火) 6年生 理科
「てこのはたらき」の学習では、「力点、支点、作用点」や「てこをかたむけるはたらき」といった、理科の用語が出てきます。
今日は、体感を通してその用語への理解を深め、どの点を指しているのか考える時間でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 11月14日(火) 今日の給食
今日の献立は、ごはん、牛乳、スタミナレバー丼、ゆでブロッコリー、ワンタンスープ、リンゴです。
![]() ![]() ![]() ![]() 11月14日(火) 碧っ子マラソン応援団
今日の碧っ子マラソンでは、先日休んでいてタイムがとれなかった子も一緒に走りました。高学年の子供たちと一緒に走るので、低学年の子供たちも張り切って応援です。
ポンポンを持って応援したり、伴走したりしてマラソンを盛り上げました。 ゴールで待ち構えて労いの言葉をかける様子が、優しさに満ちていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 11月14日(火) 6年生 碧っ子マラソン![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どの子も自分の力を最大限に発揮しました。走り終わった後の疲れも下級生の応援とねぎらいの言葉で、満足感に変わったような表情が素敵でした。 11月14日(火) 5年生 碧っ子マラソン
碧っ子マラソンの最後を飾るのは、5・6年生です。グラウンド5周(1000m)を走ります。自分のペースを守って走る子、最後に全力を出し切ってゴールする子等、力を思い切り発揮しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月13日(月) 6年生 算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子供たちは、笑顔で歓声を上げてゲームを楽しみ、体感しながら考えていました。 11月13日(月) 1年生 国語
説明文「じどうしゃくらべ」では、自動車の「しごととつくり」を挿絵や文から読み取っていきます。
子供たちのつぶやきが生き生きして、様子を見ていても楽しそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 11月13日(月) 2年生 図工
2年生は、物語の絵を描いています。自分で決めた物語の場面を想像したり、描いた自分や友達等を切り取りコラージュしたりしながら、作品を制作しています。
一人一人の思いが作品から伝わってくるような気がしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 11月13日(月) 5年生 算数
今日から「平均」を求める学習に入りました。
問題を確認し、一人一人が熱心に考えています。考えがひらめいたときは嬉しそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11月13日(月) 3年生 理科
先日、鏡を使った実験を行い、今日はその結果について話合いをしました。日光が集まると、温度が上がり明るくなることを子供たちは実験を基に発表しました。
また、今日から観察実験アシスタントの大学生が学習に加わり、学校に活気が見られます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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