グラウンド、花壇、畑のまわりの生き物の様子を観察しました。ダンゴムシやバッタ、チョウ等の生き物の様子をじっくり見てカードに記録しました。

　今日は児童会発足式があり、学校のスローガンや各委員会のめあてを全校に届けました。6年生は自分たちが学校の中心であることを自覚し、最高学年としての姿をみせられるように全力で取り組むことができました。

　今日から新しい当番活動がスタートしました。健康観察を取りに行く、チョークを補充する、黒板を消すなど、進んで活動していました。一人一人が真剣に取り組んでいました。

　子供たちは、自分たちの使っている教室やオープンスペースを、仲間と協力して、きれいにすることを目当てに、清掃活動に取り組み始めました。雑巾が真っ黒になると、「うわーっ、こんなにごみがあったんだ」と驚きの声を上げていました。きれいになる気持ちよさを感じながら、これからも心を働かせて清掃活動に取り組んでいってほしいです。

　図工の時間に水彩を使って楽しみました。水の含ませ方によって描く線が違うことに子供たちは興味津々でした。「いいかんじ」にできたかな。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、わかさぎのフリッター、ほたるいかのから揚げ、かふう和え、厚揚げの錦とじ、バナナです。ほたるいかは、水橋漁民合同組合からいただきました。ありがとうございます。おいしくいただきました。

　水橋漁民合同組合の方々が来校され、出前講座がありました。ほたるいかの漁の仕方やその苦労、熱い思いを聞かせていただきました。子供たちはたくさん質問していました。

　自分たちの学校は自分たちできれいにしようとがんばる大成っ子です。隅々の小さなゴミを丁寧に取っている姿が印象的でした。

休み時間の様子です。このときは１年生とゴム跳びをしました。見ていると、１年生に「がんばれ」と声をかけていたり、１年生のためにゴムを持っていたりしました。おにいさん、おねえさんとして気にかけてあげる姿がありました。

5年生となり委員会の子ども達が中心となる場面が増えてきました。
体育では健康委員会を中心とし、準備体操を行いました。
その後の活動では、距離や並び順、かけ声等を話し合い、
より早くボールを回すにはどうしたら良いか真剣に考え、
チームで協力して取り組みました。