最新更新日:2024/11/08 | |
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6月14日(水) 6年生(全校音楽)
音楽の時間に演奏を行ってきた「ラバースコンチェルト」の「教科書バージョン」「冷凍こんにゃくバージョン」「結婚式バージョン」の3曲を披露しました。
6月14日(水) 3年生 音楽(全校音楽)
3年生は、4月から練習してきたリコーダー曲を5曲発表しました。一生懸命にリコーダーで演奏する子供たちの姿が素敵でした。
6月14日(水) 5年生 全校音楽(来月のカノン紹介)6月14日(水) 全校音楽2学級での練習の成果が発揮されます。今日は、2題目までを歌い、ダンスを入れての大合唱でした。ソロパートは、2年生の二人が務め、美しい歌声に大きな拍手をもらいました。 6月14日(水) 全校音楽11年生と4年生のカノンから始まりました。1年生が堂々と「むすんでひらいて」を歌い、それに重ねるように、4年生が歌いました。そして、全校児童でパートを分けて大合唱です。 その後は、手遊び歌をペアをつくって楽しみました。 6月13日(火)救命講習(教職員)事故がないことが一番ですが、万が一のときに落ち着いて行動できるよう、毎年講習を受けて備えています。 6月13日(火) 児童集会(元気健康委員会)
今日の児童集会は、元気健康委員会が企画した「早寝早起き」に関わる内容の集会でした。「早寝早起き」を大切にすることで、体つくりの3つの効果があることを紹介しました。劇のような発表だったので、全員楽しく学ぶことができました。
発表を見た後の感想を積極的に話す子もいて、有意義な時間になりました。 6月13日(火) 4年生 音楽
今日は、新しい歌「火曜日」を歌いました。碧っ子は、新しい歌を覚えるときは、3回聞いて歌えるようになるという約束があります。
どの学年もこの約束を守るすごい子供たちですが、4年生のこの歌はとても難しい歌にも関わらず歌っていたのには、改めてびっくりしました。 4年生の子供たちが、全校音楽の場で披露する日が楽しみです。 6月13日(火) 6年生 社会今日は、縄文時代と弥生時代の図を見て、似ているところと違っているところを見付け話し合いました。 自分たちの気付きを学習に生かし、話し合うことで新しい気付きと課題を見出そうとしていました。 6月12日(月) 3年生 算数早速、3年生の算数の授業の参観に。今日、子供たちは、割り算の立式や答えは同じでも、問う意味が違う(等分除と包含除)ことを学びました。 |
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