１分間あてっこゲームをしました。予想外の盛り上がりで、３回戦まで行いました。

　国語科では、インタビューメモの取り方について学習しています。今日は、ゴールデンウィークの思い出についてファミリーで話をしながら、メモをとる練習を行いました。大事なところを聞き逃さないように一生懸命に仲間の話に耳を傾けていました。

　8日（月）に初めての堀川チャレンジ活動を行いました。子どもたちは、朝から６時間目を楽しみに過ごしていました。「どんなことをするのかな」「他の学年の人と仲良くなれるのかな」と期待や不安でいっぱいだったようです。初めての活動も真剣に取り組んでいました。

　体育科の学習で、リズムダンスを行いました。クロムブックを使って動画を探して、動きを確かめながら仲間と踊りました。初めは恥ずかしそうにしていた子どもたちも、少しずつ動きが大きくなってきました。仲間と一緒に体を動かす楽しさを感じていました。

　４年生になり、くらしづくりノートも上手になってきました。学級に掲示してある仲間の取組を参考にして進めている子どもや、自分で工夫してこれまでとは違った取組を始めた子どもの姿が見られるようになってきました。一年後にはどんなくらしづくりノートが見られるのか楽しみです。

　２回目の外国語活動では、仲間と自己紹介を行いました。自分の好きな食べ物やアニメ等、紹介したいことを考えて話したり、相手に尋ねたりするなど、楽しみながら取り組んでいました。子どもたちの姿からは、１年間の学習の成果を感じることができました。

ゴールデンウイークが明け、元気に子どもたちが登校してきました。朝活動では、連休中にたまった汚れを丁寧に掃除していました。

ALTの先生との学習が始まりました。身体を動かしながら、楽しんで外国語に親しんでいました。

毎朝、学年黒板の前で足を止めながら書かれていることをじっくりと読んでいます。今日は、記録会の結果発表もありました。いろいろなことに心をはたらかせている３年生です。

今年度のチャレンジ活動発足に向けて、学年で集まってリーダー等を決めました。仲間の思いや考えも慮りながら、話し合っている子どもたちの姿が印象的でした。