最新更新日:2024/11/22
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「あたたかく たくましい 音川っ子」をめざして、いろいろな活動に取り組んでいます

4年生 育てたヘチマを◯◯にしよう

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 4年生では、5月から育ててきたヘチマを収穫しました。子供たちは収穫したヘチマをどうするかについて調べ学習をしてきました。実際に調べた通りにタワシやせっけんを作ってみました。子供たちは自分たちが育ててきたヘチマがタワシやせっけんになり、満足した様子でした。

保健室 レッツ・アサーションPart2 〜自分も相手も大切にできる関わり方を身に付けよう〜

11月18日に学校保健委員会を予定しています。テーマは「レッツ・アサーションPart2〜自分も相手も大切にできる関わり方を身に付けよう〜」です。
 学びを積み重ねられるように、今週から12月までの朝の時間に取組を継続して行っていきます。
 今週は、気持ちについて考えていきます。目に見えない気持ちだからこそ、言葉に表すことの難しさや大切さを学んでいきます。 
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3年生 アサーション 気持ちを表す言葉

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気持ちを表す言葉を出し合いました。自分の気持ちを言葉で伝えられるようにたくさんの言葉を学習することが大切だと考えていました。

3年生 早くたべたいなあ

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大かぶが大きく育っています。追肥や害虫駆除をしました。「美味しそうに育っているな」「早く食べたいなあ」と口に出しながら作業していました。

1年生 生活科「あきのおもちゃづくり」

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 生活科では、あきのおもちゃづくりをしています。みんなで遊べるような、秋らしいおもちゃを一人一人考えて作っています。友達のおもちゃを参考にしながら、「もっと作りたい」「もっとおもちゃを大きくしたい」と、どんどんレベルアップしています。

5・6年生 体育科の学習

富山市スポーツ協会の指導員をお招きし、「跳び箱運動」でのポイントや練習方法等を教えていただきました。子供たちは、話を真剣に聴いたり、何度も練習したりするなど、意欲的に活動に取り組む姿が見られました。
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5年生 体育科の学習

体育科「バスケットボール」では、必要に応じてチームごとに話し合ったり、効果的な練習方法について考えたりするなど、意欲的に取り組む姿が見られます。
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国語科「しらせたいな、見せたいな」

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 自分の紹介したいものについて作文をかきました。初めての作文でしたが、最後まで書き切ることができました。今日は作文の発表も行い、紹介したいものについて友達に知らせることができました。

1、2年生合同校外学習

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 1、2年生合同でファミリーパークへ校外学習に行きました。動物を見たり飼育員さんに質問したりしながら、動物に親しみました。また、今日は山田小学校さんとも活動する時間がありました。同じグループの友達と、昼食を食べたり遊んだりしながら、仲良く交流することができました。動物や友達、先生たちと「にこにこ」「つながる」校外学習となりました。

2年生 お手紙を音読しよう

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 国語科「お手紙」では、登場人物の気持ちが伝わる読み方を心がけて、友達と一緒に音読を練習しています。
 好きな場面にわかれて、がまんくんやかえるくんになりきって読んでいました。
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富山市立音川小学校
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