６月７日（水）　１限

　２−Ｃの技術の授業風景です。ミニキャロットの栽培を始めます。まずは、ポットを組み立てです。かわいいにんじんが育つといいですね。

６月７日（水）　１限

　１−Ｂの理科の授業風景です。「金属と非金属の物質」について、磁石に付くか、電流は流れるかなど、その特性を調べています。
　今日は実習生が授業をしました。実習生も頑張っています。

６月７日（水）　１限

　３−Ｄの英語の授業風景です。「自分の推しへ、手紙を書こう」という課題に取り組んでいます。誰に手紙を書こうか？楽しんで考えています。

６月７日（水）　１限

　２−Ａの体育の授業風景です。生徒は始業前に集まり、リーダーを中心に準備運動をして授業に臨みます。

６月７日（水）　１限

　１−Ｃの国語の授業風景です。「坊ちゃん」を音読しています。音読は、たくさんの感覚を同時に働かせるため前頭前野が活性化し、記憶力や暗記力をアップさせる効果があるといわれています。声を出して読む楽しさを味わいましょう！

６月７日（水）　７：５０

　団長の「勉強も、精一杯頑張りましょう！」という挨拶で、スペシャルＳＫＩＰが無事終了しました。縦割りで学習することも、よい経験となりました。

６月７日（水）　７：５０

　おはようございます。
　今日は旭日団の「スペシャルＳＫＩＰ」です。先輩や先生に質問する姿がたくさんみられました。

６月６日（火）　６限

　３−Ｂの技術の授業風景です。「リンク装置の仕組み」について学習をしてます。今日は、実際に模型を作って動きを確認しています。とっても楽しそうです！

６月６日（火）　６限

　３−Ｃの数学の授業風景です。集中しています！

６月６日（火）　６限

　３−Ａの社会の授業風景です。今日は実習生が「第二次背か大戦と日本」という単元で授業をしています。ＩＣＴ使って分かりやすい授業に努めています。